各位领导老师: 大家上午好!今天我执教的活动是小班音乐活动《小小蛋儿把门开》。 教材分析: 圆溜溜的蛋宝宝对小班的孩子们来说并不陌生,小小的鹌鹑蛋和胖胖的鸡蛋、鸭蛋是他们餐桌...

各位领导老师: 大家上午好!今天我执教的活动是小班音乐活动《小小蛋儿把门开》。 教材分析: 圆溜溜的蛋宝宝对小班的孩子们来说并不陌生,小小的鹌鹑蛋和胖胖的鸡蛋、鸭蛋是他们餐桌...
我说的第一点是教材分析:《云彩和风儿》是一篇充满童趣的散文,它以幼儿的眼睛来描绘云彩的变化过程。(内容)同时还向我们揭示了风儿使云彩千变万化的科学道理。(内容反映思想)散文结...
导读:树,在幼儿生活中随处可触,但幼儿对树的认识也只是停留在表面,很少有幼儿进一步去理解树和人们的生活是息息相关的,植树造林对提高人们生活质量的益处。 一、设计意图及教材分析...
尊敬的各位评委大家好,我今天说课的题目是大班礼仪教学活动《争做文明小市民》,下面,我将从设计思路,教学准备,教育方法,活动过程等几个方面来阐述我的理解和认识。 一:说设计思路...
今天我说课的内容是小学语文二年级上册第27课《清澈的湖水》。 文本解读:这是一篇文质兼美,寓德育、审美、环保于一体的文章。课文记叙了一位名为小洁的女孩自觉保护环境的故事,小洁...
,学生对生物界的概貌有了较全面的了解,对植物和动物有了许多感性认识,学生已经了解了植物、动物的主要类群的特征,这就为学习生物的分类打下一定的基础。根据生物的特征进行分类和鉴别...
小班说课稿《漂亮的鞋印》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿通过与鞋印做游戏,引发幼儿对自己鞋子的喜爱,体验和鞋子做朋友的快乐,在活动中,鼓励幼儿观察、发现鞋底花纹的不...
我说课的题目是《小小设计师──图形工具的使用》,主要从三个方面来说课,分别是说教材、说教法与学法、说教学过程。 一、说教材 1.教材分析 图形工具的使用是河南大学出版社《中学...
本节课力争促进学生学习方式的转变,由被动听讲式学习转变为积极主动的探索发现式学习,下面我主要从教材分析、学情分析、教学目标、教学过程等几个方面展开说明。 [if !suppo...
一、说教材 1、说教学内容: 人教版六年制小学《数学》课本第八册第61-63页。 2、说教材分析: 小数点移动是小数知识的一个重要内容,小数点的位置移动引起小数大小的变化是小...
各位评委老师,今天我说的是《母亲的恩情》,这是苏教版国标本二年级下册第四单元中的一篇课文。课文是一篇文包诗,以讲故事的形式,展现创作诗的具体情境,在文中巧妙自然地引出了古诗《...
《彩色的梦》说课稿 一、教材分析 部编二年级语文第四单元是一个创造和培养学生想象力的阶段。二年级的同学们,思维充满了活力,并且不会被成人社会中的条条款款束缚,因此他们的想象力...
《尺有所短寸有所长》说课稿 付家堰民族小学肖继华 一、说教材 这是一篇略读课文,文章由两封信组成。选编这篇课文的意图,一是引导学生了解课文中提出的成长中存在的问题,提醒学生避...