240 发简信
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  • 小议语文阅读教学中促进学生有效参与的策略

    随着年级的升高,我们会发现一个越来越严重的现象,课堂气氛变得沉闷,举手发言的孩子越来越少。是什么减弱了孩子们举手发言的愿望了呢?是我们老师备课备的不够充分?是我们抛出的问题...