今天是开心的一天，因为困扰我很久的问题似乎有了答案，所谓念念不忘必有回响吧，只希望将此刻的想法保持下去。 黄磊的《深夜食堂》要开播了，于是看了日本原版的《深夜...
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周小萍+杨守平班+结业感言
一个月真的很短，在12次作业中很快就渡过了，说说我的感受吧。首先，三个感谢。第一，我要谢谢杨教练和周洁。其实每个人都很忙，但是杨教练愿意占用自己宝贵的私人时间来为我们大家批改...
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周小萍+杨守平班+第三周第三次作业
片段来源于《细节-如何轻松影响他人》 R：根据认知反应模型，一场沟通能让受众改变多少并不在于沟通的内容，而在于受众在接收到沟通信息之后，对她自己说些什么。相比较你的沟通信息需...
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周小萍+杨守平班+第三周第二次作业
片段选自《自控力》 R：如果人们在完成目标的过程中做了积极的事情，比如锻炼、学习或者存钱，有人问他们“你觉得你取得了多大的进步”，他们就会做出一些和自己目标冲突的事，比如明天...
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周小萍+杨守平班+第三周第一次作业
R：阅读原文片段 在生气时，批评和指责他人都无法真正传达我们的心声。如果想充分表达愤怒，我们就不能归咎于他人，而把注意力放在自己的感受和需要上。与批评和指责他人相比，直接说出...
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@杨守平 表格肯定是私人的。让领导发现自己这样管理他，恐怕不太好。
周小萍+杨守平班+第二周第三次作业
二阶段·片段三】 选自 《从管理新人到卓越管理者》 R·阅读原文片段 我们每次提到“管理”这个词，总是会自然而然地想到我们的下属，但是实际上，如果想让自己成为一名高效管理者，...
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@杨守平 谢谢杨老师点评
周小萍+杨守平班+第二周第二次作业
【二阶段·片段二】 分析受众的利益 选自《魏斯曼演讲圣经1：说的艺术》 R·阅读原文片段 引起听众共鸣的关键，就是不断回答一个核心问题：你能从中得到什么。这样才能使你在演讲时...
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自评：90分
优点：通过完成这9次作业，我觉得真的是一个打怪升级的过程，为了没有完成不好的作业，只有自己的不认真和不够用心，这篇作业一个小时完成，经过自己比较多的思考，可能并不一定是好作业，不过自己有通过这个片段来修正自己。
缺点：作业差点忘了做，尽量不要有下一次。周小萍+杨守平班+第二周第四次作业
【R】《自控力》p178“你的折扣率是多少”中的一部分：给“未来的回报”打折是人的天性，有些人的打折很低，这些人心里牢记更大的奖励，并会等待它的到来，另一些人的打折则很高。你...
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周小萍+杨守平班+第二周第四次作业
【R】《自控力》p178“你的折扣率是多少”中的一部分：给“未来的回报”打折是人的天性，有些人的打折很低，这些人心里牢记更大的奖励，并会等待它的到来，另一些人的打折则很高。你...
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自评：70分
优点：写好多啊，不知道总结是否精炼，但是不详细说的话讲给别人听肯定听不懂。回顾了一下自己碌碌无为的3年多工作生涯，别说管理上司了，自己都管理不好。这片拆文对我的启发很大，学以致用了，好事。
缺点：自己写缺点真是好难啊，留给同学和教练吧周小萍+杨守平班+第二周第三次作业
二阶段·片段三】 选自 《从管理新人到卓越管理者》 R·阅读原文片段 我们每次提到“管理”这个词，总是会自然而然地想到我们的下属，但是实际上，如果想让自己成为一名高效管理者，...
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周小萍+杨守平班+第二周第三次作业
二阶段·片段三】 选自 《从管理新人到卓越管理者》 R·阅读原文片段 我们每次提到“管理”这个词，总是会自然而然地想到我们的下属，但是实际上，如果想让自己成为一名高效管理者，...
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自评：90分
优点：今天完成作业很用心，结合了自己的工作中的失败案例进行分析，做到学以致用了，并且每次认真完成作业都让我对拆书更感兴趣。
缺点：对原文的总结不是特别到位，而且引用的例子也不是特别吻合，但是核心都一样，关心受众的利益。周小萍+杨守平班+第二周第二次作业
【二阶段·片段二】 分析受众的利益 选自《魏斯曼演讲圣经1：说的艺术》 R·阅读原文片段 引起听众共鸣的关键，就是不断回答一个核心问题：你能从中得到什么。这样才能使你在演讲时...
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周小萍+杨守平班+第二周第二次作业
【二阶段·片段二】 分析受众的利益 选自《魏斯曼演讲圣经1：说的艺术》 R·阅读原文片段 引起听众共鸣的关键，就是不断回答一个核心问题：你能从中得到什么。这样才能使你在演讲时...
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@佩耕 谢谢，有缺点也要提出来哟
周小萍+杨守平班+第二周第一次作业
伙伴们，作业来了，记得完成作业后，打个自评分哦！ 本周四个段子，学员们要写出完整的RIA，具体可参照前面发的拆书模板。 【二阶段·片段一】 如何进行刻意练习 选自《哪来的天才...
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缺点：对于I部分我觉得可添加为什么要刻意练习的原因这样更完整。第二段讲到刻意练习的原因是为了提高能力，实现自我成长。
谢佩耕+杨守平班+第2周第1次作业
【二阶段·片段一】 如何进行刻意练习 选自《哪来的天才——练习中的平凡与伟大》 R·阅读原文片段 刻意练习有着几个特征，每一个都值得好好解释。 这种练习通常是明确和有计划的，...
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他评
优点：拆书范儿出来了，感觉大家已经慢慢找到了拆书的感觉，逻辑清晰，也将原文进行提炼总结，很棒！谢佩耕+杨守平班+第2周第1次作业
【二阶段·片段一】 如何进行刻意练习 选自《哪来的天才——练习中的平凡与伟大》 R·阅读原文片段 刻意练习有着几个特征，每一个都值得好好解释。 这种练习通常是明确和有计划的，...
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自评：分数90
优点：比较完整的概括了原文，另外A2是有进步的，虽然还达不到拆书很高的水平，但是越来越喜欢拆书了，有种乐趣。
缺点：完成作业的时间太迟了，每次都踩点，下次要提前完成。周小萍+杨守平班+第二周第一次作业
伙伴们，作业来了，记得完成作业后，打个自评分哦！ 本周四个段子，学员们要写出完整的RIA，具体可参照前面发的拆书模板。 【二阶段·片段一】 如何进行刻意练习 选自《哪来的天才...
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周小萍+杨守平班+第二周第一次作业
伙伴们，作业来了，记得完成作业后，打个自评分哦！ 本周四个段子，学员们要写出完整的RIA，具体可参照前面发的拆书模板。 【二阶段·片段一】 如何进行刻意练习 选自《哪来的天才...
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@杨守平 好的，谢谢杨教练，这次评分6分吧。
周小萍+杨守平班+第一周第五次作业
R· 阅读原文片段 1 请写下你的目标 例一：我的目标是在工作表现中领先。 例二：我的目标减肥。 2 问问自己 “我怎么知道自己做到什么程度算是成功了呢？”描述你明确知道自己...
