一些题外话： 离上一篇文章已经整整两年了。看到草稿箱中躺着一篇名为“希望‘怪兽’不再来”的文章，大概是2021年10月份写的吧。到现在也有将近8个月了。看那篇文章也是说二宝出...
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愉快地见他人，做自己
已经来到与教练对话的第六次共修了。学习结束，打开房间门，看到女儿和她爸爸已经酣睡在一起了，一副岁月静好的画面。这次共修身心都非常愉悦，很大一个原因是女儿有爸爸的陪伴，不会来一...
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世界读书日之今天你读书了吗？
和君商学院的院长王明夫的一个关于阅读的分享视频，无意中了解到，一个半小时到时间，我分了几次才终于在昨天听完。 在此记录下关于这个视频的学习心得。 王院长从自己读过的书和看过的...
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与你同在 做最好的自己Day5 与教练对话共修 —同在感 今天的开场跟以往不同，我们准备了一面镜子，在唠哥的带领下做《我看见了你》练习。 我看着镜子中的自己，熟悉又陌生。 你看到了谁？她是一个什么...
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积极聆听，你做得到吗？
与教练对话第四次共修顺利完成。 这次共修，最大的收获是聆听，包括聆听他人，被他人聆听。截止目前的学习，听到频率最高的一个词汇，应该就是“聆听”。聆听在教练的最小化模型中，举足...
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君说乎读书变现实践群第一周总结
加入本群之前有两个来自我的“误解”，一是变现，二是每天正经写一篇文章。 “变现”的压力来源于想的太多，自己的水平与“变现”之间的距离……远的难以描述。然后考虑把变现想的广泛一...
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什么是教练？——翻转课堂的学习收获
与教练对话第三次共修本周二就完成了，我今天（周五）才写下了自己的感悟和总结。 写之前，静心重新回忆了周二的共修过程。 这次共修让我印象最深的是翻转课堂的学习方式以及学员们的反...
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看到小虫子的时候，勇敢一些
昨天上班途中，将樊登老师领读的《你就是孩子最好的玩具》听完。 其中的“情感引导”的养育方式，让我有些激动。有种这个就是我寻找良久的养育方式啊，终于找到了。中午便在京东下单了纸...
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一张地图和一份平静-《养育女孩》的收获
我个人觉得读书都是带有目的的，无论为了打发时间、兴趣或是解决问题。我最近在读史蒂夫·比达尔夫的《养育女孩》。我的目的是解决问题。 作为一个29个月女孩的妈妈，在养育她的过程中...
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《人生模式》第一篇——核心模式这本书是谁推荐给我的，不记得了，买这本书的契机是因为买另外一本不够包邮，它呢正好在购物车里默默的看着我。先看这本书是除了它大气的名字-人生模式外，还有它红色的封面让我有一窥究...
