巧用文本例子，提升语言能力 ——基于语用功能的小学高段文本解读略谈 教育家叶圣陶先生曾经说过:“教材无非是个例子。”这句教育理论一直指导我们探索如何用好教...
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琐记杂感005
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不能让孩子在“鼓励”中成为一只“发条橙”——与校长一起读书《教育心理学》5
很多校长和老师和我说，搞不明白那些批评衡水模式的人，衡水不好吗？至少它让很多孩子考上了大学、好大学，未来能够实现改变自己命运的目标。且不谈，高考是否改变了这些孩子的命运，只想...
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书读不过来不是问题现在该怎么读书？其次是书读不过来怎么办？ 这两个问题，第一个问题对所有人是真问题，第二个问题对一些人是真问题。书读不过来，主要是二十岁到五六十岁以知识为职业的人的烦恼，并且会...
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学校管理的冷思考：从教育有限性到学校边界的确立
教育，上到对人类、国家，下到对个人个体，都是极为重要的。但教育并不是万能的，从个体而言，基因、天赋、家庭中的父母或抚养人的文化资本，作为教育的基础，对教育发挥起到限制作用；就...
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2017-10-2课程改革重在课堂改革 课堂改革敢于课程实践-----读《课程的逻辑》目录、引言
课程改革重在课堂改革 课堂改革敢于课程实践 -----读《课程的逻辑》目录、引言 狭义上逻辑既指思维的规律，也指研究思维规律的学科；广义上泛指规律，包括思维...
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说说穷游溜娃
我们到欧洲还是喜欢自由的穷游，不大爱跟团。因跟团起得早，睡得晚，要赶风景点。如果团费很低或者遇到不大地道的导游，还要带着你去购物。 自由穷游的话，则比较累，一切靠自己。预定机...
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读《人的潜能和价值》随写八
第三次到新加坡了，变化真大：陈老师和蔡大姐（接待我们的老师）变老了；入住D'Resot,再不用变换插电器，与时俱进服务中国人；体会新加坡Snlish,12点半到，冲个...
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万恒。教育学博士。希望在对接理论与教育实践中找到恰当的路径。平时喜欢读书、旅行、喝茶，是个很贪玩、对未知事物始终保持好奇心的中年女文青。每天写一点小文章，记录一些不成熟的思考。做一点天真的梦。<br>
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