学生问:It is time to和It is time for的区别? Tyger答:It is time to do. & It is time for sth.
学生问:It is time to和It is time for的区别? Tyger答:It is time to do. & It is time for sth.
学生问:有时候看到at weekends,有时候又看到on weekends,有啥区别吗? Tyger答:英美差异。 OnweekendsisusedinAmericanEn...
学员的思维过程(一) 学员的思维过程(二) 学员的思维过程(三)
学生的思维过程第一阶段 学生的思维过程第二阶段
思考名词的三个层次,重点第二层 思维第一层:直观思维解决80%的日常问题。直观思维好数可数名词,不好数不可数名词。桌子椅子,树木虫鸟,苹果香蕉梨,好数可数。 思维第二层:为啥...
传统的语法长成这个样子,散乱不成体系。Tyger给大家一句口诀:整个数量主客观。啥意思呢?看问题我们需要整体来看,个体来看,从数量上看,从主客观角度来看,总之,不定代词体现出...
小学生百问百答:some和any怎么区分? 一般而言,some和any分工明确,some用于肯定句,any用于否定句。例如: 肯定句:I have some money. 否...
1.重音没有规律,有概率 单音节词倒数第一 双音介词倒数第二 多音节词倒数第三 2.重音规律又三条 猩猩前:重音在三只猩猩(tion,sion,ssion)前 -ic词尾前:...
改加:主流三种,小众两种 主流三种 1. 去e加 2. 双写加 3. 改y为i加 小众两种 4.改f为ve:half→halves,calf→calves 5.改ve为f:t...
/ju:/变/u:/,本质在于便于发音,具体在哪些字母后面呢?两人世界 l:blue,blew r:brew,Bruce s:suit j:June,juice ps:s也有...
“巫婆儿子三长一短”这是一句非常好用的辨音口诀 巫婆:war, warm,work,world 三长:ar or er 一短:beggar,doctor,teacher
Tyger老师的公式集 精炼 清晰 深刻 从词形变化角度:动词三单式=动词+s 从句型变化角度:动词三单式=does+动词 小结:动词三单式=does+动词=动词+s
Tyger老师的公式集 精炼 清晰 深刻 从词形变化角度:动词过去式=动词+ed 从句型变化角度:动词过去式=did+动词 小结:动词过去式=did+动词=动词+ed
谦让家族:胖的让瘦的,高的让矮的 胖让瘦:wr,mb 高让矮:kn mb:爸爸听妈妈的
给全体老师、学生和家长们的一封信 亲爱的同学们大家好,从3月1日到22日,我们全体走过了不平凡的22天,在这22天里,我们有努力也有气馁,有惊喜也有失望,但是无论如何,我们坚...
小学英语十二大结构游戏 1. 名词所有格的本质:加's的游戏 2. 名词单复数的本质:加s的游戏 3. 动词三单式的本质:加s的游戏 4. 动词过去式的本质:加ed的游戏 5...
a/an口诀 a口诀:辅音前,实则辅音看似元音前 an口诀:元音前,实则元音看似辅音前 an activity of 'one hour in a university’ 1...
这是一个经常困扰学生的问题,Tyger举例说明。 The quick brown fox jumps over a lazy dog. 闭音节 Quick=qu+i+ck B...