互联网时代,教师角色发生了很大改变,如教育观念现代化,加强了教育对未来的导向功能,教育内容信息化,需要把信息加工才能成为知识,学习方式自主化,学生由“要我学”转变为“...
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互联网时代,教师角色发生了很大改变,如教育观念现代化,加强了教育对未来的导向功能,教育内容信息化,需要把信息加工才能成为知识,学习方式自主化,学生由“要我学”转变为“...
我带的班级已经升入四年级了,从一年级开始,读书活动就从未间断过,从最初的拼音版《米小圈上学记》到《中国古代寓言故事》再到现在的《古希腊神话故事》,同学们的读书兴趣越来越...