为了贯彻金水区教育发展中心“停课不停教不停学”的精神，当接到“钉钉平台在线教学”的通知，数学组的每位老师都紧张起来。老师们开始学习怎么进行直播，在我们每个年级的数学教...
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网络直播，我们在努力！—数学组 -
读懂学生，做好教学！昨天下午我认真聆听了金水区实验小学宋君校长的讲座《儿童立场的教与学》。宋校长用一个个教育小故事和教学案例给我们讲述了如何站在儿童的立场去面对孩子的问题，进行课堂教学。...
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读《给教师的36条建议》有感（四）———如何转化后进生？
转化“后进生”是每个教师每个学期面临的重要任务之一。一提到“后进生”，老师们可能会怨声四起，因为这些孩子可能是学习惯差，能力有限学习成绩差，影响我们的平均成绩；也可能...
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读《给教师的36条建议》有感（三）———如何合理安排座位？
暑假即将结束，新的学期即将开始，老师们也要积极地投入到繁忙的教学工作当中了，新学期如何合理安排学生座位也可能是令一些班主任头疼工作之一吧！因为我们平时经常会听着各种各...
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读《给教师的36条建议》有感（二）————成为最好的自己
李镇西老师在书中说到：“机遇、实践、阅读，写作，思考，个性、心态，童心是教师成长过程中不可缺的八个重要因素”。李老师也讲述了自己教育的经历，努力抓住机遇，积极实践，不...
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读《给教师的36条建议》有感（一）—————让教育更加自然
李镇西老师认为：教育的意图掩蔽得越好，教育的效果就越佳。不动声色、不知不觉、了无痕迹、天衣无缝、自然润物、潜移默化……这些都是教育的艺术，也是教育的境界。 认...
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学生问题意识的培养-----基于课型与课堂结构的全景式重建的感悟今天，我怀着万分激动的心情聆听了“数学疯子”张宏伟的报告《课型与课堂结构的全景式重建》。 张大师在报告中先介绍了全景式教学区别于传统的教学是先进行整体的架构和...
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建模思想促进学生数学能力的发展今天的学习，印象最深刻的是谈杨院长报告---课程标准的自我认识与发展基于学生学习历程的观察和反思。在这个报告中提到建模思想是数学学科最关键的核心素养。 谈杨院长...
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课堂观察-----真正走进孩子的内心今天，通过在研修坊的学习，我收获最大的是如何进行课堂观察，真正的走进孩子的内心，进而改进自己的教学。 记得，我们学校很早就利用课堂观察进行教研研讨的。但那时候我们...
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等等看，那将是一片花海！
大自然壮阔无比，孩子们像花园中待放的花蕾，他们都会在阳光下慢慢开放。但花开需要阳光、雨露、土壤、肥料，少一样都不行，有的喜酸、有的喜碱、有的喜阴、有的喜阳，很难会为你...
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读《学生个案诊疗》有感
读王晓春老师的《学生个案诊疗》这本书，感觉像是在听课，听一名资深教师在谈教师的方向、责任、上进、专业、智慧。其中那些朴实但深刻的语言，恰如其分的小典故，娓娓道来，令我...
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2019，继续加油！（展望）
伴随着漫天飞舞的雪花，我已走在了2019的旅途上，这里充满挑战与期待。我将以灿烂的微笑、坚定的心态迎接挑战。 一、不断学习，提升自己。 读书，是丰富和提升自己...
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再见，我的2018！（足迹）
我的2018，虽然已悄然走过，但我依然感恩它，因为它承载着我的成长与快乐 。回顾我的2018，可以用认真、尝试、遗憾这几个词来总结我这看似短暂的一年。 认真 ...
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多才多艺的体育老师——王正阳“嗨！早上好！”身后传来响亮的问候声，我忍不住转身去看，走过来的正是我们学校多才多艺的体育老师——王正阳。在校园里每次见王老师，他总是面带微笑，很热情的和同事们打招呼...
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多才多艺的体育老师——王正阳 - 草稿
“嗨！早上好！”身后传来响亮的问候声，我忍不住转身去看，走过来的正是我们学校多才多艺的体育老师——王正阳。在校园里每次见王老师，他总是面带微笑，很热情的和同事们打招呼，所以他...
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生生互动的数学课堂更精彩最近，学校组织了优质课比赛，我也积极去学习，听了几节课，结合自己的数学课堂，发现我们的课堂有一个共同的特点，都是在教师的指引导下去学习，探究，总结，活动大部分也是师生之间的互...
