对于一直比较敏感的我而言,这一生的每个特别的经历我都会有很多的感受。有时候是幸福的笑容、激动的欢呼、喜悦、等。另外也有很多的悲伤、焦虑、压抑、无奈等等。我自己好像一直不...
对于一直比较敏感的我而言,这一生的每个特别的经历我都会有很多的感受。有时候是幸福的笑容、激动的欢呼、喜悦、等。另外也有很多的悲伤、焦虑、压抑、无奈等等。我自己好像一直不...
我们非常熟悉智商、情商这两个概念,但是在《感谢自己的不完美》中写到了挫折商。我对人的内在又有了一个新的认知层次。 挫折商的英文写成AQ ,是美国职业培训大师保罗斯托茨...
如何沉入并体会痛苦呢?当痛苦来临时,我越保持不动就越好,保持不动的同时我会注意自己内心的种种变化。但是我们绝不引导这种变化,我们只是看着这种变化。将注意力放在身体的某个...
今日感悟: 1.第三章中提出的超一流学习法很有趣,超越固有的思维,超是指向人学,一是指举一反三,流是训练自己达成条件反射般的下意识反应。 这其中既包含了刻意练习,还包括了活学...
动物吃植物的方式是生吃,而人吃植物的方式是煮熟了吃,那他们根本上有什么区别呢? 当我们煮熟谷物才吃的时候。食物不是凉凉的,而它是温热的,而且消化食物需要内在的温暖,这也...
斯坦纳对感觉理解做出了巨大贡献,他总结出12种感觉,并将这12种感觉分成三组,第一组基础感觉,中级感觉,高级感觉。 所有的感觉都是互相关联的,但这些感觉的发展程度会随着年龄的...
依据鲁道夫斯坦纳的理论,我们可以说孩子是一个巨大的感觉器官,那么这对孩子来说意味着什么?感觉器官接收讯息,身体做出动作反应,一些动作看得到,一些则看不到。比如那些在内部...
主要内容: 鲁道夫.斯坦纳的理论,我们可以说孩子是一个巨大的感觉器官,幼年的孩子感官是完全开放的,所以他们用感觉器官接收讯息,身体做出动作以示反应。一些动作看得到,一些动作则...
内容来自鲁道夫•施泰纳的《营养》 不同的食物与人类身体之间的关系 主要内容: 首先我们必须清楚有哪些种类的食物是人类绝对需要的。 首先我们必不可缺的四种物质: 第一...
在这个章节作者提出了四个问题,也是我们该思考的几个问题。 时下的儿童出生在一种什么样的环境中呢? 我们这个时代的精神是什么?这样的环境会对我们...
重点内容: 在生命的头三年,孩子必须学会三个本领,走路、说话、思考。语言的发展又奠定了第三个本领的基础。 尽管儿童行走说话和思考的发展是有一程式的,而每个孩子的发展却完全取决...
主要内容是: 一个孩子是否可以发展为一个思想自由人格独立的人,完全取决于他与他人和世界的关系,以及他对他人和世界的知晓。 这一句话给我的启发: 对于一个孩子是否能够发展成为一...
@晓波_ab7a 因为土相气质的孩子的神经系统比较敏感和紧张。植物的根茎主要作用在神经系统。
四种气质――人生即苦海的土相气质由固体所主导的土相气质,思想是比较僵化而沉重的。 与生俱来的负面思考,让他们悲观而焦虑,又因为行事僵化而没有弹性,所以他们十分自我中心,并且不容易被说服。这样的孩子需要有丰富...
由固体所主导的土相气质,思想是比较僵化而沉重的。 与生俱来的负面思考,让他们悲观而焦虑,又因为行事僵化而没有弹性,所以他们十分自我中心,并且不容易被说服。这样的孩子需要有丰富...
矿物质在人体内如何被应用 其实人体内在世界运作方式与我们在实验室里看到的完全不一样。进入人体之内的矿物直接把自己变成人类的有机体的一部分是非常荒谬的。任何事物要变成人类形式的...
心性像风一样飘忽不定的风相气质。 在风相气质的人眼中,世界上没什么大不了的事,所以他们总是心情飞扬、开心自在。 风相孩子的共性特点: 风相的孩子是那种总能想出好玩的新主...