随着双减政策的落地，孩子们在学校基本上都能完成家庭作业，放学后一身轻松，眉开眼笑地走出校门。家长也大感轻松——没有了不会辅导孩子功课产生的苦恼，也省去了孩子上辅导班的一笔开销...
发简信
IP属地：甘肃
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借光“双减” 落实阅读
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写给莎莉文老师的诗
您来之前，我的生活是充满黑暗与绝望的 ， 您来之后，我的世界是充满光明与希望的。 您指明了我一生的航标，造就了一个伟大又自强不息的我， 您平凡而伟大，呵护了一个处在黑暗中的我...
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安徽初中语文教师一枚，和学生一起乐此不疲地行走在语文的路上，一路阳光，一路花开！<br>很喜欢一句话：一个语文老师最大的功绩就是让学生爱上语文！<br>作为老师，我力争做到：我也许不能让每一个都孩子爱上我，但是，我会爱每一个孩子！<br>所有作品均为原创，如需转载，请联系作者，否则追究法律责任！
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一间教室，一生情怀。
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蜗行的文字爱好者
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教育随笔，与自我对话，站在自己的肩膀上超越；简书专题，与同行对话，站在同伴的肩膀上腾飞。
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亲，能拜读一下师德征文吗
我的读书经历
2016年参加工作至今，我一直在读书的路上，徐徐向前，以书为友，树立“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”的远大志向，总相信阅读能遇见更好的自己。 2019年和2020年获得大...
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亲，想拜读你的师德征文，可以吗
2021-12-25
上学时代，热爱读书，热爱写作，于是我参加了湖北诗人王英老师创办的诗歌讲习班，并在《闻一多诗刊》《湖北日报》等刊物发表小诗。 2001年师范毕业，踏上教师的工作岗位，仍然坚持写...
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穷教师一枚，和语文结缘，与文字共舞，愿广结四海有缘人。
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事无所祈，心有坚毅，普通却依然热爱。<br>我是南山慕，一个用文字、声音和影像贩卖人间美好的姑娘。
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为了看看阳光，我来到这世上；<br>为了成为阳光，我祈祷于世上。
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口语交际《我最喜欢的人物形象》教学反思
口语交际课强调双向互动、多维互动，以训练学生听说能力、规范学生口头语言，提高学生口语交际能力。教学中，我力求体现《语文课程标准》强调的“倾听、表达、应对，做到说真话，表达真情...
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公众号手抄报手工百科主理人，工作较忙，平时在公众号更新比较多，其它平台佛系同步。
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鸟的天堂第二课时教学设计转载
第二课时 课时目标： 1.了解“鸟的天堂”在早晨和傍晚不同的特点，感受大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，能用不同的语气和节奏读出静态美和动态美。 2.初步领悟动静结合的表达方法，并...
