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「RIA学习力」《深度倾听》No.14，李婷拆页十七 选择《第五项修炼》第9章《心智模式》 P194我感谢你的诚实，但我的经验和判断让我得出多少有些不同的结论。我来解释为什么你的建议不成立……随着双方理性、冷静而又更加...
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「RIA学习力」《深度倾听》No.13，李婷
拆页十六选自《非暴力沟通》P114-115让谈话生动有趣有的时候谈话的气氛很沉闷，我们体会不到说话的人有怎样的感受和需要，也不知道他们对我们有什么期待，这样的谈话是很累人的，...
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「RIA学习力」《深度倾听》No.12，李婷拆页十五选自《非暴力沟通》第七章 用全身心倾听P100-103练习五倾听他人并给予反馈（后附作者给出的参考答案）以下是甲和乙的十组对话。请问，在哪些对话中，乙用心体会甲的感受...
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「RIA学习力」《深度倾听》No.11，李婷
拆页十三选自《只需倾听》拯救自杀的落魄汉故事发生在一个大型购物中心的停车场里，弗兰克正用一把猎枪顶着自己的喉咙，他30岁出头，曾经在一家大型电器城做客户服务，半年前，因为跟客...
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「RIA学习力」《深度倾听》No.10，李婷
拆页十二选自《心理学家的倾听术》P164-165肩并肩沟通周末，威尔和15岁的儿子埃文开车去体育用品商店。埃文想在学校组一支射箭队，威尔带他去买一些新箭。和平常的十几岁孩子一...
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「RIA学习力」《深度倾听》No.8，李婷
拆页十 选自《第五项修炼》 P191左手栏。这项技术能非常有效地让我们“看到”，我们的心智模式是如何在特定情况下运行的。它能揭示我们如何通过操控环境来避免面对自己的真实感受和...
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「RIA学习力」《深度倾听》No.7，李婷
拆页九选自《关键对话》P37-38在对话进行过程中，你发现自己开始顺从老板的意思，或者是开始对配偶爱搭不理了，这时你应当留意你的目标是否出现了变化，你是不是为了保存面子、避免...
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「RIA学习力」《深度倾听》No.6，李婷
拆页八选自《情商2》让TA觉得被理解当一个两个月大的婴儿感觉到妈妈正在走过来的时候，他就会本能地安静下来，把身体转向她，看着她的脸，注意力放在她的眼睛和或者嘴巴上，倾听来自她...
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「RIA学习力」《深度倾听》No.4，李婷
拆页五选择《关键对话》P145-148四种倾听手段1.询问观点鼓励对方说出想法，最简单直接的方式就是请他们开口表达，在对话中要想打破僵局，你只需理解对方的观点即可，当我们表现...
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「RIA学习力」《深度倾听》No.3，李婷拆页三 选自《教练领导力——概念与基础》 P74所谓“3F”，是Fact(事实)、Feel(感受)、 Focus(聚焦、意图)三个英文单词的首字母都是F，所以简称“3F”(见...
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「RIA学习力」《深度倾听》No.2，李婷
拆页二选自《被赋能的高效对话》第二章 强有力聆听之“声”P24第一层次聆听：个人化、自动化聆听在第一层次上，你是内在地、自动化地聆听他人所说的内容。对方所说的词句，激发了你自...
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「RIA学习力」《深度倾听》No.1,李婷
拆页一选自《非暴力沟通》第七章 用全身心倾听P97-100 一位先生临死前的谈话有位病人已被诊断为肺癌晚期。在他被送往医院前，一位前来协助的护士以及他夫妇两人在他家中有了以下...
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「RIA学习力」《少有人走的路》No.14，李婷
拆页十六选择第四部分 恩典P246我的基本假设之一就是“意外发现的有价值或令人喜爱的事物”是上天恩典的表现之一，这样的恩典是我们所有人都能触及的，只不过有的人能够把握，有的人...
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「RIA学习力」《少有人走的路》No.13，李婷
拆页十五P182但有一点是肯定的：人的信仰都来自其文化环境。欧州人大概认为上帝应该是白人，非洲人则相信上帝是黑人。印度人更容易成为印度教徒，并形成相对悲观的世界观；生长在美国...
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「RIA学习力」《少有人走的路》No.12，李婷
在爱与独立篇，作者讲了两个维度，父母与儿女，夫妻之间。父母与儿女一段，最打动我的是书中的这段诗文（作者纪伯伦），作为今天拆页的提前阅读。P159你的儿女，其实不是你的儿女。他...
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「RIA学习力」《少有人走的路》No.11，李婷
选自《 第二部分：爱 》P145真正有爱的人，绝不会随意指责爱的对象，或与对方发生冲突。他们竭力避免给对方造成傲慢的印象。动辄与所爱的人发生冲突，多半是以为自己在见识或道德上...
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「RIA学习力」《少有人走的路》No.10，李婷
拆页十一选自《 第二部分：爱 》 P118但在大部分的倾听中，我们扮演的角色都不是接受者，而是给予者，尤其是在倾听孩子说话的时候。根据孩子年龄不同，选择的倾听方式也应有所不同...