在路上躬行

今日五六年级研学，有三十多个孩子因为这样那样的原因，未能参加“研学”，学校给他们集合到一个教室，由老师们轮流值班。 下午第二节课，我走进教室，与他们开展了一次关于“选择”的对...

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推荐书籍：《爱与自由》----孙瑞雪 推荐语：亲爱的教育同仁、家长朋友们： 在陪伴孩子成长的旅程中，我们既是引路人，也是终身学习者。今天，我诚挚推荐一本教育经典---《爱与自...

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苏轼之伟大，似乎用言语难以概况；人生之丰富，好像用故事无法代表。借用名家这么段话总结： 他，频遭贬谪， 一生历典八州，身行万里，走过无数穷山恶水，却都如处天堂，他说：“此心安...

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周末，好友分享了他们教研组设计一次模考的苦逼生活。凌晨一点、凌晨三点群里的消息仍不断，其中教研组长的一句话让我百思不得其解：（四边形ABCD为不规则四边形，请W老师对实践背景...

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数智浪潮奔涌而来，人工智能迭变发展，催生着教育改革与重塑，带来新的机遇与挑战。 作为一线的基础教育，紧跟时代步伐，需要理念先行。教什么才是最重要的，怎么教才有效率，怎么评才更...

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一、切实提高站位。要深刻吸取该教师的教训，充分认清当前面临的严峻形势，针对目前个别教师存在的突出问题，进一步压实责任，通过常态化培训和督导，开放家长沟通多渠道（邮箱、电话、公...

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早读巡查，是一件极为常规的事情。有时候会偷偷喜悦---小干部的善于组织，有模有样；有时候会偷拍并录制---正确的坐姿和投入的样子，令人骄傲；有时候会走进教室串起“语文老师”的...

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借用曹学功老师的工作日打开中的一句话：我们每天的坚持不是为了感动谁，也不是为了证明给谁看，而是因为我们知道一路奔跑，远比原地踏步好得多。 所以，我们一起谈谈一路奔跑。我们奔跑...

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这样的一个题目——《在春日的阳光下晒晒》出现在你眼前，你的脑海里浮现什么景象？春光正好，花草生机，晒晒！蓝天白云，晴空万里，晒晒！或者保健养生，做好防晒的前提下，晒晒，求得补...

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深刻认识教学的根本目的：立德树人 学生学习的最终目的并不是掌握已有的知识（虽然掌握知识是必要的途径），而是能够在将来进入社会历史实践、参与社会历史实践并创造美好的未来生活。...

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AI赋能教育 智慧开启未来 各位媒体大咖、教育同仁： 下午好！ 首先允许我谈一下感受：感谢媒体新老朋友对教育、对浐灞十七小的关注支持和帮扶！感动我身边这一位深耕教育的学长，他...

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20250327 共赴春天的约会之家长进校园 一场奔赴春日的约会，由学校德育处发出邀请，每班五名家长代表，走进校园、走进课堂、走进孩子的空间，沉浸式感受孩子学习生活运动的全过...

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一场奔赴春日的约会，由学校德育处发出邀请，每班五名家长代表，走进校园、走进课堂、走进孩子的空间，沉浸式感受孩子学习生活运动的全过程。其目的在检阅、在了解、在理解、在认同。这是...

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致全体十七小教育同仁的一封信 ——浐灞第十七小学"家校共育开放日"活动纪实 亲爱的教育伙伴们： 展信如晤。此刻提笔，晨光中那些温暖的教育图景仍在心间跃动。这场以爱为名的开放日...

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小学低年级，以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点，开展启蒙教育，培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。认识常用汉字，学习独立识字，初步感受汉字的形体美；诵读浅近的古诗，获...

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阳光大课间伊始，我穿梭在教育楼的班级之间，进行有序的常规巡视。楼道间干净整洁，教室里桌椅摆放整齐，每一把椅子上都反靠着孩子们的书包，并按照标准推进桌子下面。窗帘紧紧地扎绑起来...

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教学目标是教学活动的出发点和归宿，是教学活动的“定海神针”。 教学目标要把教学内容、学生发展和教师活动有机统一起来。教学目标是对学生、教学内容已经活动的关联结果的表述；教学目...

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20250318 深刻认识教学的根本目的：立德树人 学生学习的最终目的并不是掌握已有的知识（虽然掌握知识是必要的途径），而是能够在将来进入社会历史实践、参与社会历史实践并创...