I便签: what:这是一个通过SMART原则帮助我们厘清目标的方法。它由5个英文单词构成,分别是Specific(明确的)、Measurable(可稀量的)、Attaina...
I便签: what:这是一个通过SMART原则帮助我们厘清目标的方法。它由5个英文单词构成,分别是Specific(明确的)、Measurable(可稀量的)、Attaina...
WHAT: 片段讲诉的是应对无法倾听的三步法。 WHY: 当我们自己都无法冷静时,也很难让他人的冷静; 当我们都无法察觉自己的感受时,也很难理解他人的感受; 当我们都无法照顾...
I便签: what:这个片段告诉我们,用2种方法可以让我们克服做事三分钟热度的现象。 why:做事三分钟热度往往是我们在开始一项行动时容易出现的现象,这种现象容易让我们轻易放...
I:重述 WHAT: 这个片段讲的是在面对不意见或不中听的话时,人们会出现对内与对外两个方面,共常见的四种反映或选择。 一、对内,对自己,会出现以下两种情况; (1)自责,认...
I: What:这个片段是讲我们可以用三个步骤将“不得不”的事情替换为“我选择”做的事情。 Why:因为“不得不”做的事情会让人感到痛苦,而“我选择”做的事情就更轻松积极。 ...
一、作业回顾 本周共写个四个片段的I便签和A便签,一个片段的RIA便签。这一个片段分别是: (1)非暴力沟通的四要素; (2)非暴力沟通表达愤怒的四个步骤; (3)用“选择做...
WHAT: 这个片段讲的是如何运用ABCC四步选择法做出更加理性的决策。 WHY: 无论是在生活中还是在工作中,我们都会遇到做决定或决策的时候。在做决策的时候,我们都希望做出...
I便签: what:这个片段告诉我们,当他人对我们有“负面”评价时,我们一般会有4种情绪反应,同时这也是4种反应模式的选择,不同的选择会带来不同的心理感受和不同的情绪体验。 ...
WHAT: 这个片段讲的是表达感激的三个重要的要素。他们分别是——讲对方做的事、说我们的需求、谈我们的感受。 WHY: 在工作和生活中,我们表达感谢或感激,不仅是出于社交礼仪...