240 发简信
IP属地:山西
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    不只因为预见,才能遇见

    大厅前宽大的电子屏闪闪烁烁,厅内的座位上人们都正襟危坐,等待着今天讲座人的到来。随着吕校长的介绍,一抹鹅黄飘然而至。定睛细看,来人小平头,国字脸,一对眼睛却能传情会话,再衬着...

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    根索水而入土 叶追日而上天

    为期三天的暑期学习,短暂精致,简约意丰。坐在下面,抬头静心凝听一位位教育路上行者生命的唱响,我的内心在波动、翻滚和沸腾。 纵然岁月油腻了你的身体,却无法油腻你的灵魂 窗外是一...

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    告别

    在我记忆的长河中,最难忘的便是我的故乡,每每想起故乡,奶奶庭院里的那棵枣树便浮现在我的眼前。 我不知道这棵枣树的年龄,只从奶奶那儿得知:自她来到这,就看到了它。这是一...

  • 乘凉

    声明:不允许微信公众号‘’墨马图文‘’、‘’月读时分‘’、‘’鸡汤心灵‘’选用河水清清在简书上的任何文章! 吃过晚饭,我和妻子出门散步。外面繁星满天,月光如水,清凉舒爽。小区...

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    还有一种办法

    一条路总能通向不同的地方,世界那么大,无奇不有,问题那么多,想法不同,若人总是用惯性思维去思考问题,怎么能够成长,事无绝对,在茫茫的人生道路上寻找另一条路的踪迹。 ...

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    那个人

    时间总不会放过任何一个人,但它总会给人留下很难忘的印象,哪怕只有短短的二十五天…… 二十五天人可以做很多事情,很多很多……海风吹过细碎的沙子,吹过就吹过了,却...

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    那颗带我前行的星

    夜色犹如浓得化不开的墨,如饕餮那巨大而深不见底的嘴,酝酿着死寂的压抑。 我盯着那在昏黄的灯光下被我蹂躏得皱皱巴巴的卷子,心头是一片愁云惨雾,只好苦笑着感叹好运气果然...

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    这样挺好

    时间只负责流淌,不负责人的成长,一个人,其实也挺好,只是笑有点少,但又渴望被拥抱,我躲着你的好,因为怕以后得不到,更怕我忘不掉,可你,却不知道。 经管我这样躲...

  • 厉害👍👍👍泡面也写进去了

    人生就如眼前匆匆而过的列车

    世纪明德北京研学励志活动如期进行了,一个个孩子,如一只只自由自在的小鸟,挣脱了父母的目光,挣脱了家的羁绊,挣脱了繁密的学习鸟笼,快乐地飞翔着。 站在飞驰北上的列车的窗口,窗外...

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    人生就如眼前匆匆而过的列车

    世纪明德北京研学励志活动如期进行了,一个个孩子,如一只只自由自在的小鸟,挣脱了父母的目光,挣脱了家的羁绊,挣脱了繁密的学习鸟笼,快乐地飞翔着。 站在飞驰北上的列车的窗口,窗外...

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    这样的事,你会上当吗

    “嘀嘀”一声,手机的短信来了。 我还没在意,叶子随手拿起桌上我的手机瞧起来,短信里写着: “【FY集团】FY所有门店暂停营业,美容美发会员卡至NM造型转卡使用,咨询截止7月2...

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    每个人都需要断舍离

    日本山下英子在他的《断舍离》一书中,介绍了一种风靡日本的超级整理术——断舍离,它是通过日常的家居整理来改善心灵环境的方法,它是一种正能量翻倍的生活整理术。这种方法我很喜欢! ...

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    这场潮汐不是月亮惹的祸

    清晨,晨曦未醒,凉风还瘦,鸟鸣尚轻。我就恍恍惚惚地醒来,遥闻卡车倒车的嘀嘀声,但却没有像往日清醒地坐起来,拿起手机看看朋友圈,刷刷存在感;瞧瞧天下新闻,触摸时代脉搏,然而我的...

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    如果老师的心可以分为瓣的话,孩子,总有一瓣是你的!

    白天读了周国平的散文,遇见了这样的美好:家是彼岸,家里总有颗心为游子跳动。心里顿生一阵涟漪,微波荡漾,久久不息。 身为教育工作的我,我的心为谁而跳动呢? 今天晚上延学结束,学...

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    一份田螺一份香

    昨晚,姐姐微信呼我,问我要不要田螺,要的话,晚上散步来拿吧。一听到田螺,那股微辣略甜的酱香似乎在我的鼻翼飘起。 说起田螺,还真有一番割不断的情愫。 田螺,在农村很常见。田里沟...

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    六一随想:你想做哪一流的家长

    今天是孩子们的节日,一个绽放欢笑的日子。 风光旖旎的南山湖以阳光的芳香欢迎着各位孩子和家长的到来。 湖面微波一荡一漾,在阳光下闪烁着细碎的鳞光,仔细谛听能听到一波一波细碎的声...

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    失落的追求

    前一段时间,在家小憩。虽说有些不便,但可以不用管哪个家伙没来上学 不用管哪个调皮鬼没做作业,不用管哪个任务必须布置,从未体会过这样的待遇,一旦拥有,还真有点受宠若惊的感受。给...

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    我是一滴经过丽江的水

    我是一滴水 融化在那玉龙雪山的心扉 潮水退去 我却不愿意退缩也不后悔 依然洁白 依然的美 我是一滴水 流淌在丽江的怀抱 跌落龙潭 我却始终记着四方街 依然朴素 依然的美 我是...

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    追求灵动赏玩的文言文设计 ——例谈我是怎样进行文言文教学设计的(我的培训作业)

    作为语文老师,我们常常在文言文的教学上,会遇到两难的问题:是按照考试的要求去支离破碎地讲呢,还是根据作品的文学性进行赏析地品呢?不顾前者,就担心考试考不好,不顾后者,文言学习...

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做个开心的人!哈哈哈哈哈哈!(=^ω^=)