59004----薇薇 今天是打卡的最后一天,最开始真的以为自己会坚持不下来,因为每天都会出现各种纷扰,每次想做一件事,但从来都没坚持超过一星期,已经很久都没有这种有事做的感...
59004-----薇薇 这场活动本来是要放在黄木岗社区馆去讲的,可是因为疫情活动被无情的取消掉,只好再次顶风作案,前面有几次都是偷偷做的实践活动,结果被同事知道了,被警示了...
59004----张薇 场地:图书馆 适读年龄:3----6岁 人数:15人左右 时间:40分钟左右 引入:谜语:看看是绿的,打开是红的,吃吃是甜的,吐出是黑的。打一种水果 ...
59004-----薇薇 今天又拿到了一本“安东尼·布朗”的作品,第七天的阅读原创,我写了他的《朱家故事》,今天写一写他的《公园里的声音》,当然他的每本图画书里,都隐藏着各种...
59004-----薇薇 故事会设定: 1、在图书馆/社区图书馆进行故事会的开展 适读年龄:3至6岁亲子阅读,故事色彩丰富,天马行空的想象力,幼儿园阶段会更加丰富。 2、时间...
59004-----薇薇 故事会设定 暖场:小朋友们,大家好,我先做一下自我介绍,我是福田图书馆的一名馆员,我叫张薇,小朋友们可以叫我薇薇老师,今天呀,我给小朋友们带来了一群...
故事会设定: 1、场地:在福田图书馆 2、适读年龄:3---6岁 3、时间大概在45分钟左右,人数设定在5人 4、引入:利用魔法口袋,魔法口袋里放紫色和红色笔、红色小船,一卷...
59004-----薇薇 《恐龙小姐不知道她已经灭绝了》是不是觉得这个名字特别滑稽,还带着一丝丝的阴凉。但是画面上那个美丽的恐龙小姐,让我的阴凉之意瞬间消失,特别想知道她到底...
59004----薇薇 今天又获得一本能和我共鸣的绘本,是一本原创绘本《打灯笼》。王亚鸽文,朱成梁图,连环画出版社出版。为什么说这本书能让我找到共鸣点呢?封面中几个小朋友穿着...
59004----薇薇 《吃六顿晚餐的猫》哈哈,看到这个题目,你有没有为猫咪而开心一下,这是谁家的猫咪,可以吃到六顿晚餐,不过这个主人也太有钱了吧,让猫咪吃六顿晚餐?还是说这...
59004----薇薇 今天读到一本引起共鸣的绘本《想要一棵好大的树》,故事里的小男孩在一个大晴天里,男孩小薰对着狭小的院子想象出一棵属于自己的好大、好大的树。这棵树很粗,得...
59004-----薇薇 当我拿到这本书的时候,立刻被它的画面吸引住了,作者凯文•谢利用明快的色彩和简洁的构图,勾勒出了大王乌贼和它栖息的海洋世界。“超大的彩色绘本讲...
59004-----薇薇 《你好,灯塔》还记得19年就听说有那么一本书,获得了凯迪克金奖,虽然一度想要仔细阅读,但是因为一直与自己的生活相离太远,所以放弃了它,今天再次拿起这...
59004----薇薇 第一次拿到这本书,整个人都傻掉了,早就听说这本书很有名,还有一系列的另外两本,可是不知道该怎么读下去,索性,从头翻到尾,结果,满脑子都是“线团”不知道...
59004----薇薇 刚拿到这本书的时候,并未看到作者,单纯的被封面吸引,封面的画面中可以看到妈妈背着壮硕的爸爸和两个儿子,妈妈紧闭着双唇看似很不开心,也不堪重负,爸爸和儿...
59004----薇薇 故事会设定: 1、场地:在图书馆或者社区馆进行亲子故事会 2、适度年龄:5----8岁亲子阅读,本书写的是战争年代的故事,画面以线条为主,颜色不够 ...
59004----薇薇 今天是打卡第五天了,时间过得真快,感觉考核好像还是昨天的事情一样,今天终于把这本136页的书读完了,以为自己做不到,怎么可能读的完,还好,在一天天的打...
59004--薇薇 第二单元:“从绘本建构阅读力”本单元中以如何运用PIRLS的阅读策略,通过绘本来发展阅读力的实践进程,从绘本开始,让你成为阅读达人。由从图文获取信息到从图...
突然发现,原来人的潜能是无限的,昨天上班扭了腰,今天才发现事态的严重性,好在我今天上午可以休息半天,但是我在继续读《绘本有什么了不起》时,却忘记了疼痛,居然可以伏案写起了今天...