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【绘本导图】澳大利亚儿童图书理事会(CABC)的“最佳图书奖”《从A到Z探秘神奇动物》,这本书的画风跟书中提到的26种澳大利亚的神奇动物一样的神秘,用色奔放绚丽,对孩子的色彩...
【导师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【作者】黄新恩 【导图解说】 感恩玉印老师,感恩焦、易总舵主,感谢每位舵员与其它一起学习进步的小伙伴位,第九季武林让我这只蜗牛有机会有了...
听了孙易新老师的课,把内容整理了一下! 感觉四个板块基础,思维,应用,记忆。不太符合同阶层同属性?
【作者】高敏 【指导师】王玉印 【分舵】仕女图 【分舵主】向燚
[导师]王玉印 [舵主]焦阳、易琳 [分舵主]付春蕾 [作者]姚丽丽 [导图解说]: 中心图:中心图是用学子的形象。 主干:主干从技法心法思路工具来分支的,觉得理解的还是不透...
【导师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【作者】黄新恩 【导图解说】 第一次用六顶思考帽讨论问题,除听课外,再演练一遍流程,印象与感受都会比听课时更深刻,过程挺有意思,团队讨论...
赞,过程记录得也很具体:)
【光明舵】第九季武林计划No.13《是否要当舵主——六顶思考帽》【导师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【分舵主】黄新恩 【作者】庄先瑞 解说:团队将大任授予我也。这是我们团队集体用六顶思考帽讨论是否要当舵主。 中心图是一个舵主。在他头上画...
【导师】王玉印 【总舵主】焦杨 易琳 【分舵主】黄新恩 【作者】庄先瑞 解说:团队将大任授予我也。这是我们团队集体用六顶思考帽讨论是否要当舵主。 中心图是一个舵主。在他头上画...
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【光明舵】第九季武林计划No.26《团队导图-如何当好舵主》曾俊颖第九季第26次作业:《团队导图-如何当好舵主》 作者:赵丽君 导师:王玉印老师 总舵主:焦杨 易琳 分舵主:黄新恩 目标差距思考模型 我们在如何当好舵主的讨论中,大家都很积...