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  • 人生过半

    告别而立,笑迎不惑。亲^3^,生日快乐!勇敢地做自己,即使不能十全十美,也要独一无二!

  • 2022-08-23

    悦读悦美+屠羊说 第45天阅读《今天怎样做教师》修订版P88—P107读书笔记 事实上因材施教在我国已经提出上千年了,却一直没有可操作的办法,只能把希望寄托在伯乐式的人物...

  • 2022-08-22

    悦读悦美+屠羊说 第44天阅读《今天怎样做教师》修订版P74—P87读书笔记 是不是面对每个孩子、每个问题都需要分析一番?实际上需要分析的问题和学生总是少数,然而分析的结...

  • 2022-08-20

    悦读悦美+屠羊说 第42天阅读《今天怎样做教师》修订版P57—P65读书笔记 为什么暴发户常常难免“一辈英雄三辈穷”的命运?都是钱给“烧”的。钱冲昏了暴发户的头脑,给他们...

  • 2022-08-19

    悦读悦美+屠羊说 第41天阅读《今天怎样做教师》修订版P31—P57读书笔记 教育,本该提升每一个孩子的精神境界。过分的外在动力对学生的可持续发展非常有害,孩子可持续...

  • 2022-08-18

    悦读悦美+屠羊说 第40天阅读《今天怎样做教师》修订版P16—P31读书笔记 认错型教育其实是以教师为中心的,注重的是教师的自我感觉:你认错了,我就消气了,即使你不改,我...

  • 2022-08-17

    悦读悦美+屠羊说 第39天阅读《今天怎样做教师》修订版P1—P16读书笔记 教育成功的三个层次:第一,业绩的成功。第二,育人的成功。不满足于取得好的业绩,而是要切实提高...

  • 2022-08-16

    悦读悦美+屠羊说 第38天阅读《今天怎样做教师》P281—P337读书笔记 指挥眼睛的是脑袋。我们的头脑决定我们去看什么,不去看什么;看见了什么,看不见什么。你以为你看见...

  • 2022-08-15

    悦读悦美+屠羊说 第37天阅读《今天怎样做教师》P267—P281读书笔记 创造需要宽松的环境。我赞成“淡化纪律”的口号。我还主张实行“底线纪律”,即只规定最基本的要求。...

  • 2022-08-14

    悦读悦美+屠羊说 第36天阅读《今天怎样做教师》P242—P267读书笔记 我们尊重学生,尽量理解他们(完全理解是不可能的,而且理解得过分,也是一种侵犯),努力爱他们,这...

  • 2022-08-12

    悦读悦美+屠羊说 第34天阅读《今天怎样做教师》P188—P214读书笔记 老师只知道早恋是影响学习的原因,而不知道学生整体生存状态不好常常是早恋的原因。很多学生都不是因...

  • 2022-08-11

    悦读悦美+屠羊说 第33天阅读《今天怎样做教师》P166—P188读书笔记 在恋爱问题上,态度不可含糊,含糊有后患。为了照顾对方的感情或面子,话可以说得比较委婉,但委婉不...

  • 2022-08-10

    悦读悦美+屠羊说 第32天阅读《今天怎样做教师》P142—P166读书笔记 全面发展并不是均衡发展,门门功课优秀未必将来有创新。而且人的智力有多种类型,强迫一个人改变...

  • 2022-08-09

    悦读悦美+屠羊说 第31天阅读《今天怎样做教师》P118—P142读书笔记 热爱生活是热爱学习的前提。一个人得先热爱生活,然后才谈得到热爱学习,热爱生活是热爱学习的前提...

  • 2022-08-07

    悦读悦美+屠羊说 第30天阅读《今天怎样做教师》P104—P118读书笔记 当学生质问老师:“我凭什么听你的?” 我们可以很平静的回答如下:“我没有要求你必须听我所有...

  • 2022-08-06

    悦读悦美+屠羊说 第29天阅读《今天怎样做教师》P86—P104读书笔记 教师的精神世界应该永远保持新鲜感:每一天的太阳都是新的,每一个孩子都与众不同,孩子们来了又去了,...

  • 2022-08-05

    悦读悦美+屠羊说 第28天阅读《今天怎样做教师》P67—P86读书笔记 真正的优秀教师总是要重视学生“不在我眼前”的表现,因为他知道,教育的目的不是为了使学生“让我满意”...

  • 2022-08-04

    悦读悦美+屠羊说 第27天阅读《今天怎样做教师》P46—P66读书笔记 要想让失败成为成功之母,至少需要以下几个条件:1.失败者保持信心,愈挫愈奋。2.失败者接受了教训,...

  • 2022-08-03

    悦读悦美+屠羊说 第26天阅读《今天怎样做教师》P27—P46读书笔记 人是有思想的动物,支配他行动的,是他的理念和思维方式(思维模式),一个人是决不会违背自己的思维模式...