二年级数学《表内乘法(一)》这一单元的教学已经结束,在这一单元的教学中,我明白了要注意教学的各个层次要做到趣味化、情感化、活动化、自主化、生活化和开放化,切实改革原有的教学方...
IP属地:贵州
二年级数学《表内乘法(一)》这一单元的教学已经结束,在这一单元的教学中,我明白了要注意教学的各个层次要做到趣味化、情感化、活动化、自主化、生活化和开放化,切实改革原有的教学方...
五、改变传统讲说式教育,让孩子探索中获取知识技能。 以往的教学中,我都习惯式的把知识直接教受给孩子们,自己也研究并总结了不教学方法。并把知识系统的归纳总结,印...
三、沉下心下来,潜心研究学生实况。 孩子们讲故事时的精彩表现,与老师协作阅读绘本故事后的回答反响。及学习识字单元的消化能力,学习数学时的思维敏捷。舞蹈时的动感。这一切...
二、培养好习惯,成就优秀的你。 一年级学生学习什么才是最重要,知识吗?不,是学习好的习惯,培养好的习惯,正如我们“磨刀”。正所谓“磨刀不误砍柴工”。有了好的习...
徐萍:女,汉,出生于1975年9月,1995年毕业于安顺地区师范学校,成了一名名副其实的乡村老师,至今为此已经在乡村教育的讲台上站了25个春秋。 教师职业生涯的第...
“机会都是给有准备的人准备的!”这几句在我的人生旅程中再次得到印证。2018年春结缘友成企业家扶贫基金会发起的“青椒计划”,有幸成为3.4万名青椒学员中的“百人青椒研修...