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  • 阅读阶段性总结

    昨天给呦呦读了,少年遇险自救办法。有一个感受,我们之前读的书还是有点浅,真的是要不断拔高,要不读不懂。 循序渐进的拔高孩子的阅读书籍的深度,很有必要。

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    呦呦的幼儿园记录

    2024-10-15 今天呦呦给我说他喜欢和琛琛玩,他的好朋友有琛琛,瑞瑞,满满,还有十一[憨笑][憨笑][憨笑] 呦呦在幼儿园里有朋友了,很大一步,终于上幼儿园不怵头啦! ...

  • 2024-10-11

    悠悠,今天上学是上的五个半天,加第七个整天以前不爱上学,早起不爱上学,就是哼哼唧唧的嗯,后来前两天不是早起,不想上学就不穿衣服,哼哼唧唧的,今天就彻底爆发,大喊大哭,然后就是...

  • 呦呦的认知

    呦呦3岁 一天被呦呦警告两次 呦呦:妈妈,这是右手吗?我:是 呦呦:妈妈中国的交通规则,是靠右手边行驶吗? 我:是 呦呦:妈妈,那你违反中国的交通规则了。 我:哦,还真是,我...

  • 人生第一次催眠

    我的奇妙之旅 这场奇妙之旅,要从昨天晚上我和曾老师预约小白云开始说起。 因为最近在工作上遇到一份合同卡住了,就想看看能不能成。 曾老师就问我要不要去灵,我说我相信,但是我没有...

  • 德福宝宝幼教班2-6岁75大主题

    亲子关系 了解亲子关系 1、好的亲子关系,究竟是什么样? 亲子沟通 2、亲子沟通,别做只讲道理的父母 3、常见的5种沟通模式,没有一种是健康的 4、与其说“不可以”,不如说“...

  • 日常惊喜

    2024-8-20 以前我给呦呦说鸡蛋和肉都是高蛋白的食物,我们每天的摄入量要均衡,不能每天吃太多。 刚才呦呦吃豆腐,呦呦问我吃豆腐长高吗?我说长高,豆腐里有丰富的植物蛋白。...

  • 孩子只看图不看字怎么办?

    给孩子搞阅读的妈妈经常被一个问题苦恼着,就会问我, 我的孩子只看图不看字怎么办? 我通常的回答就是,孩子这个年龄,他就是喜欢看图。喜欢看那就让他看,不但他看,你也要跟着他一起...

  • 呦呦的照相式记忆能力的展现

    今天打开手机商店下载APP1立马点开搜索(推荐APP的界面一晃而过),呦呦说哇,刚才有个腾讯QQ的小企鹅。 我说哦,他说我们回去看一下吧,我又返回推荐APP的那个界面,他说你...

  • 感恩日记

    今天回妈妈家又回婆婆家没空写感恩日记,在车上用手机写下来。 1感恩妈妈,我们回去妈妈给我们包饺子吃,妈妈表达了对我们的想念,3个月没回去了我也好想妈妈,以后可不能这么长时间了...

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    呦呦上幼儿园第一天

    今天是呦呦第一天上幼儿园,前一天晚上给呦呦做了一下铺垫,说明天会介绍一位老师给他,如果有在幼儿园里有什么事情可以找老师,无论是渴了,饿了,想小便了,或者是有什么问题需要帮助,...

  • 是感动还是??

    今天中午我睡觉呦呦在玩,醒后,她说小便,我就陪她去了,小便完后呦呦我说,刚才妈妈睡觉的时候,我自己小便的。我说为什么啊,她说我怕妈妈生气。前几天中午睡觉的时候,呦呦自己玩,一...

  • 回顾一天

    今天早上妈妈在做大拜的时候,一回头忽然发现悠悠在那站着看妈妈呢,然后妈妈就赶紧结束大拜呃把抱起悠悠来是吧?然后呢,妈妈说一你选书去吧,咱们一会儿做上饭就开始早读是吧,又选好了...

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    2023-10-30

    呦呦2岁1个月 1运动: 左右跳20个 前后跳50个 上下台阶300个 跑1小时 爬坡20分钟 精细动作0分钟 跨障碍跳10个 平衡木练习20分钟 2阅读: 中文10分钟 其...

  • 2023-11-03

    亲爱的,卫芝又到了写感知日记的时候啦,这周你感觉身上的包袱很重啊,就感觉上一周的作业没有完成,这一周也没有完成这种累积的未完成,让自己很有压力,不要想那么多,开始动起来,要不...

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    2023-11-12

    2023.11.09 呦呦2岁1个月 1运动: 左右跳100个 前后跳50个 上下台阶300个 蹲起150个 跑30分钟 爬坡20分钟 精细动作0分钟 跨障碍跳50个 平衡木...

  • 清理情绪的方法

    最近这几天一家人都在生病,我是状态不是很好,所以我有写故事也没有记录,对是在持续的听奇迹森林的课,我的时候听的认真,有的时候听的不认真,昨天晚上的一堂课让我受益很深,我一直在...

  • 每天一个小故事,轻松识字3000

    鞋帽毛巾工厂灭火 脯惹仰渣或者恩撤 今天妈妈在擦玻璃,小红看到了,说妈妈我帮你擦玻璃吧,妈妈说这个很危险呢,这玻璃是易碎品,一不小心这玻璃就会碎,玻璃渣扎到手上可疼了呢,小红...

  • 又是补作业的一天

    补[爱心]【周一锻炼】情感表达【20231204】[爱心] “我是你的妈妈,你是我最爱的宝贝”这句话无论对妈妈还是对孩子都具神奇的能量;对妈妈会有一种力量产生;对孩子,让孩子...