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（Ⅳ）别跟别人比，他比你聪明，你没有人家聪明，智商差，你就得听我的 在校前这样只会让学生没有学习的动力，出校后只会pua，让人认为自己的idea永远不如别人的 很多人怕你努力...
所谓资本控制下的教培就是把演员培训班的那一套拿出来，讲课的语气、手势、表情，都有严格的SOP要求，甚至有规定细到了哪个特定时间、讲个符合学生年龄段的笑话，并且要求回去练习，这...
前人踩过的脚印，而后来者却执着于收集更多脚印，却忘了抬头看路——学习的原野本该自由生长，却被切割成需要按图索骥的迷宫。 在考试主导的教育体系中，方法即答案的功利逻辑正将学习异...
中国教育体系里好老师的定义，本质上是一场集体幻觉。当社会默认讲课条理清晰就是优秀教师的唯一标准时，教育便自然成为知识搬运工的流水线作业——教师只需把教材内容拆解成模块化的流水...
我们看看在中高考《考纲》中要求的认识、理解、应用三维目标在现实教学中是如何被扭曲的。 一是反复炒冷饭，包括使用程式化话术体系（这个考点必考、注意老师划的重点）制造认知依赖 建...
差生提分难，是因为差生们的困境早已超出了单一学科或教学技巧的范畴——心理创伤、认知断层、地域文化差异、学习思维代差，等等这些错综复杂的因素像一张隐形巨网，把学生困在越补越差的...
由于学习这事之前谁都经历过，父母（不是全部）常常提到：“教育不难，我自己也能教，只是没有时间而已”，这些“过来人”不会承认：当年自己被题海战术淹没的创伤记忆，会浇筑出更严苛的...
体制内外的教育剧场里，家长扮演着最精分的角色。在公立学校的家长群里，他们可以容忍教师将批改作业的责任转嫁给家长，却对校外培训机构的教师提出“必须一对一辅导”的苛求；他们可以接...
教师有个隐蔽的操控，属于情感教育心理学的范畴。教师们熟练运用期待效应，用“你是我带过最有潜力的学生”等语言编织成温柔的牢笼。当学生偶尔展露个性时，立即遭遇“偏离考纲”的警告；...
教育领域的骗局从来不是某个孤立的欺诈事件，而是一场精心设计的系统性合谋。 吊诡的是，骗局的设计者恰恰是教育系统内部的“自己人”。冒充教育部门实施诈骗的案例，暴露出令人心惊的现...
多少口口声声以德育人的施教者，做事却是最恶劣的实践，做人却是极致的精致的利己主义者，其专业技能愈强，造成的社会危害便愈深。 这些师德败坏的教师群体，完美诠释了说的与做的极端割...
真正的学习从不是鹦鹉学舌的复制，而是带着思考的自我觉醒。 鼓吹套路即王道的言论，最擅长的就是制造认知陷阱。他们把解题步骤简化成流水线操作，把知识体系压缩成记忆口诀，看似捷径实...
照常拿数学教育举例，定义本应是思维的锚点，却在某些课堂沦为流水线标签。理解定义被简化为背诵定义，用标准答案的模具浇筑每个探索过程。学生学会了用荧光笔标出课本中可能出现的定义关...
教育存在的终极意义，在于点燃思维火种而非制造认知迷雾，任何以存在感为名的表演，终将在求真求实的烈焰中现出原形。 你如，将二次函数图像变换简化为顶点坐标套公式的机械记忆，学生便...
本文为之前36篇骗局的小总结，但一切都还没有完结。 校内外通过精密的设计完成对教育本质的异化重构，其运作机制可解构为三层： ①认知规训 教育场域课程标准刚性化、教学评估量化、...
疫情期间的学校网课像一面照妖镜，照出了教育在线化的致命伤，孩子们屡屡挂着屏幕刷短视频，说明在线教育不知所谓。与此同时，B站上却有很多认真记笔记的“云学生”，他们为罗翔老师的刑...
明面上，在学校里会考试是唯一被允许的“生存技能”，而回忆和刷题被引导为解决问题的全部武器，孩子们便在温室里培育出了畸形的生存本能。 这种思维定式对命运的绞杀是隐秘而致命的。当...
之前天涯论坛用泡面价打印成册分享的经验笔记和早期百度贴吧那些用手机敲出动辄十万字职场攻略的匿名楼主，本质上都是对抗知识垄断的民间义举。他们用最原始的方式对抗资本对信息的围剿，...
恭维地讲，这个世界上没人会主动帮你，有的只是坑你的人。（要么看你笑话，要么落井下石）换句话说，不要指望好运会降临在自己身上。 中国家长对教育的执念，成就了校内外万亿市场，也滋...