念兹常思

古代经书上说，失去健康的人，都是有罪的人！他们一定辜负了生命。一定因为某种轻慢、傲慢的态度，随意地对待了身体，才会让这么强大的身体、遭受疾病的惩罚。

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是我在选择梦想，还是梦想在选择我。

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时时省吾身，如临深渊，如履薄冰，美其名曰“修行”，慈悲伟大的至真至圣是为了所有生命全然永恒的自在幸福，于是活成了无可奈何无法停止而又美丽悲悯的传说…………

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2017年5月11日 张俐的开场演讲： 混龄班孩子入园：越来越多的睡眠不好，脾胃不好，孩子不会玩等等 开始关注到0~3岁孩子健康的养育。 （截取我个人认为有触动的点进行摘录分...

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12月15日。语言及学习。 孩子为什么在妈妈身上吃奶？他是通过成人获得对世界的认识。 孩子的成长发展，受其感官印记的塑形。如同用刻刀雕刻。透过感官，了解世界。 他们通过身体知...

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语言及学习-2 我们不是念故事，而是讲故事。 幼儿活在想象的世界里，不受时空的限制。 大一点时，还可以在故事中加入社交层面的内容。比如说，有一天，乔治飞快的跑着。他踢到一块石...

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2017年5月11日 张俐的开场演讲： 混龄班孩子入园：越来越多的睡眠不好，脾胃不好，孩子不会玩等等 开始关注到0~3岁孩子健康的养育。 （截取我个人认为有触动的点进行摘录分...

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2017-12-08 念兹常思 2017-12-08 08:31 · 字数 731 · 阅读 0 · 日记本 打卡啦！ 姓名：小班 打卡老师：东东老师 时间：2017.12....

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学习分享打卡 东东老师 2017.12.8 彼此相容、纯洁友爱的问伴关系是幼儿健康成长的暖房．为此教师：， 积极引导幼儿喜欢与同伴交流，培养幼儿谦让、友爱、助人、合作h分々 ...

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打卡啦！ 姓名：小班 打卡老师：东东老师 时间：2017.12.7，周四 (始于2017.10.29) 教学内容： 一、导入：固定教学步骤（阳光爱心诵读） 二、诵读：德道经 ...

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先不要影响老师上课。 你可以解便，但要给老师说，不可以吼老师。 老师永远面不改色。 哭的时候小声，在心里哭。不要影响老师上课。 小宇，她刚才骂我，我就尿裤子了，因为老师讲话，...

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学习打卡 东东老师 2017.11.27 团结友爱、尊重信赖、安全快乐的生活氛围，是幼儿健康成长、成才 的沃土。因此，幼儿园从园长开始，要关爱每位职工、呵护每位儿童，身 体力...

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本群以王财贵教授所提倡的“及早读经、老实读经、大量读经、快乐读经”为宗旨，以“学习经典、启迪智慧、完善品格、成就人生”为目的，学习代表人类最高智慧最有价值的书，让我们的家庭更...

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本群以王财贵教授所提倡的“及早读经、老实读经、大量读经、快乐读经”为宗旨，以“学习经典、启迪智慧、完善品格、成就人生”为目的，学习代表人类最高智慧最有价值的书，让我们的家庭更...

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本群以王财贵教授所提倡的“及早读经、老实读经、大量读经、快乐读经”为宗旨，以“学习经典、启迪智慧、完善品格、成就人生”为目的，学习代表人类最高智慧最有价值的书，让我们的家庭更...

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【修行者的道德經】——第二十章 人之所畏，不可不畏，荒兮其未央哉！ 【註釋】荒兮：茫茫的。 【譯文】雖然說世間人們所畏懼的，不可不畏懼，但是茫茫的宇宙空間啊，它沒有中央！ 【...

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打卡啦！ 姓名：小小班 老师：东东老师 时间：2017.11.21 慧识：当慧识尚未完整地摆脱生命后天有为的束缚与屏蔽时，它能够透过大脑右侧皮层的先天意识，表现出灵感思维、潜...

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慧识：当慧识尚未完整地摆脱生命后天有为的束缚与屏蔽时，它能够透过大脑右侧皮层的先天意识，表现出灵感思维、潜在意识和直觉的散在性透发。慧识主要储存在大脑右侧质层，占据了颅脑右侧...