慢漫读吧

教师点评：最好的一篇，行文明白晓畅，颇有韵味。加油！ 帮奶奶套葡萄，减轻劳动负担，令我懂得了分担，扛起那些力所能及的责任，这也是我的舞台。 我家拆迁后奶奶还保留了一个葡萄园。...

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教师的话：不容易啊，小吴，这篇流畅感情真挚的文章背后是你的勤奋和付出 在我的小学生涯中，印象最深的就是两个语文老师。其中我受益最多的，思念最多的是唐仁龙老师。 唐老师从五年...

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教师的话：施天梦，看到这文，真是激动，你来读吧学习一年，从来都不爱多说话，真怕你坚持不下去。每次习作，你都觉得自己无话可说，写亲情更是让你觉得痛苦，刻意回避。这篇文章，老师高...

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文｜九月麦地Wheat 又到了一年计划季。每到这个时候，大家都会心里一紧，该做点盘点该列点计划了。所以，我有幸浏览到朋友圈里这大半月晒出来的各种花式梦想清单。几乎每个人都会许...

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申慧英。白鹿小学四年级学生，此文为慢漫读吧“不一样的爸爸”之专题习作 在我心目中，爸爸是一个不在乎什么的人。有时候，一只蟑螂爬进家，爸爸也不管。我一直觉得爸爸并不关心我。但自...

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张卓群，暨阳湖实验学校初三学生，此文为慢漫读吧“亲情”专题习作 我遇见了一个不一样的妈妈,她让我自己保管钱，让我感受到了她独特的爱。 小时候，我的压岁钱都是妈妈保管的。妈妈管...

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孙牧宸，常青藤实验中学初二学生，此文为慢漫读吧“寻找基丁式老师”之专题习作。 刚踏入常青藤的那一年，并没有什么深刻的印象，除了那天食堂里饭菜格外特别，每天发生的事也基本相同。...

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记忆中的那抹绿 The memory of that touch of green 李弋，暨阳湖实验学校初三学生，此文为慢漫读吧“回望校园”专题习作 空 白 在我的记忆中...