日期:2018.8.9.21 分享人:雪梅 一、内容——榜样是最好的老师 1. 当你无法控制自己的行为时,还希望孩子能控制他们的行为吗? 2.创建你自己的特别暂停区,当你...
日期:2018.8.9.21 分享人:雪梅 一、内容——榜样是最好的老师 1. 当你无法控制自己的行为时,还希望孩子能控制他们的行为吗? 2.创建你自己的特别暂停区,当你...
日期:2018.9.20 讲师:王敏 一、内容 纠正前先连接,确保爱的信息得以传递,建立亲密和信任,而不是距离和敌意。 1.我爱你,答案是不行。 2.对我来说你远比分数重要,...
时间:2018.9.18 讲师:Grace贲 一、内容 1.腾出时间安静地坐在孩子旁边。 2.如果孩子问,回答说,我只想和你坐几分钟。 3.当孩子说话时只是倾听,不判断不防御...
时间:2018.9.17 主讲人:安然 一、内容:使用任何正面管教书中的错误目的表。 1.选择一个问题行为。 2.辨别你的感受,已经你是如何应对的。 3.辨别当你告诉孩子停止...
日期:2018.9.15 分享人:Ava梅花 一、家长的一个错误:是以爱的名义娇纵 1.骄纵造成孩子的懦弱,因为它让孩子形成这样的信念:其他人应该为他们做好所有的事情。 2....
时间:2018.9.14 一、内容 1:教孩子有情绪是正常的,但他们的所作所为不一定总是对的。 2:在孩子平静的时候,展示愤怒选择轮,看看表达愤怒的其他尊重性的替代方法。 3...