快乐的童年很相似，不快乐的童年却各有各的不幸，作为直接参与孩子童年的监护人，我们有义务和责任为他们创造快乐、幸福、安全、有营养的家庭环境，避免因...

我们经常会从自己的角度出发，唱独角戏，把事情的经过想了又想，殊不知，我们已经误解了孩子了，我们要去求证，听听孩子的心声，多把孩子往好的方面去想，...

我们作为父母是孩子们的学习对象，我们的言谈举止，为人处世都会成为孩子学习的榜样，因为我们为他们创造了这样过那样的语言环境，他们就像是一架24小时...

“我们必须妥善保护每个孩子，并在孩子成年时对他们放手；我们必须允许孩子玩耍，同时还要促进孩子工作；我们必须传承传统，同时还要鼓励孩子创新。这就是...

“在孩子刚出生或者很小的时候，我们会毫不吝啬的表达我们的爱，对孩子的期望可能就是希望孩子健健康康的长大。可是随着孩子的逐渐长大，我们面临的选择、...

有很多人在生活中都扮演着讨好者的角色，希望别人认可自己，希望自己可以成为别人喜欢的人，当别人稍有不悦时，总会想办法让别人快乐，变着花样去讨好他人...

每天忙碌的工作，大脑无时无刻不在想事情，想一会要做什么？想还有几项工作没做？想着同事还交代一件事情没有回复，想着想着担心忘记，赶忙停下车把想到的...

这是一种倒推的教育方法，看未来孩子们面临怎样的一种社会环境和他们自己的性格，再看我们应该有意识地培养孩子的哪些能力，在这里强调有意识地培养，无论...

孩子是借由我们来到这个世界上，作为父母来说，不能把孩子当成自己的私人财产，想要完全控制孩子，让孩子言听计从，完全依附于父母，这是不健康的一种关系...