快乐的童年很相似,不快乐的童年却各有各的不幸,作为直接参与孩子童年的监护人,我们有义务和责任为他们创造快乐、幸福、安全、有营养的家庭环境,避免因...
我们经常会从自己的角度出发,唱独角戏,把事情的经过想了又想,殊不知,我们已经误解了孩子了,我们要去求证,听听孩子的心声,多把孩子往好的方面去想,...
我们作为父母是孩子们的学习对象,我们的言谈举止,为人处世都会成为孩子学习的榜样,因为我们为他们创造了这样过那样的语言环境,他们就像是一架24小时...
“我们必须妥善保护每个孩子,并在孩子成年时对他们放手;我们必须允许孩子玩耍,同时还要促进孩子工作;我们必须传承传统,同时还要鼓励孩子创新。这就是...
“在孩子刚出生或者很小的时候,我们会毫不吝啬的表达我们的爱,对孩子的期望可能就是希望孩子健健康康的长大。可是随着孩子的逐渐长大,我们面临的选择、...
有很多人在生活中都扮演着讨好者的角色,希望别人认可自己,希望自己可以成为别人喜欢的人,当别人稍有不悦时,总会想办法让别人快乐,变着花样去讨好他人...
每天忙碌的工作,大脑无时无刻不在想事情,想一会要做什么?想还有几项工作没做?想着同事还交代一件事情没有回复,想着想着担心忘记,赶忙停下车把想到的...
这是一种倒推的教育方法,看未来孩子们面临怎样的一种社会环境和他们自己的性格,再看我们应该有意识地培养孩子的哪些能力,在这里强调有意识地培养,无论...
孩子是借由我们来到这个世界上,作为父母来说,不能把孩子当成自己的私人财产,想要完全控制孩子,让孩子言听计从,完全依附于父母,这是不健康的一种关系...