大家还记得英国那部《56UP》吗,用56年来跟踪记录14个不同阶层孩子的人生轨迹,呈现了英国社会半个世纪的历史变迁——富人仍富穷者愈穷,只有教育改变命运——这是我的总结。 在...
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大家还记得英国那部《56UP》吗,用56年来跟踪记录14个不同阶层孩子的人生轨迹,呈现了英国社会半个世纪的历史变迁——富人仍富穷者愈穷,只有教育改变命运——这是我的总结。 在...
文/怀左 01 前天晚上,小玮给我分享了一篇她的新文章,说她在图书馆学习时,看到很多同学在假装学习:桌子上放着厚厚的复习资料,而注意力却全在手机上。 她说:“我对大学的期末生...
一切故事的背景如果写得太过饱满,将会失去探索的意义。 因此,我特别喜欢同比我经历得多的人说话,听她(他)们人生的起伏事,这里没有瞎吹牛逼的姿态,只有经历过浮沉后的一分坦然。 ...
法国画家保罗·高更有在1897年创造了一幅《我们从哪儿来?我们是谁?我们要到哪里去?》画作,也一直是我们哲学探讨的范畴。老生常谈的问题,我们来谈谈关于人类与人性。 要说这两年...