一个学期匆匆而过，每天都浸在教学和班级管理中各种繁琐而具体的事务里忙碌，反思少，规划少，随笔更是写得少，若用一个字或词来总结一个学期，就用“磨”吧。 带这一班学生，已经一年，...
IP属地：河南
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学期汉字总结“磨”董晓静
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发言
人生茫茫，有幸遇见。这八个字是去年12月2日我的徒弟晓蒙在我们青蓝工程结对仪式上给我信上的第一句话。今天很荣幸作为师傅代表发言，我也想改用这句话开篇：人生茫茫，遇见真好。 其...
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答题格式
1.比喻修辞手法的表达效果： 将___比作___，生动形象地表现了（事物___的特点），表达了作者（对事物____的情感）。 2.拟人修辞手法的表达效果： 赋予____以人的...
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专项复习
一、生字、背诵篇目易错字 二、作品作者出处、人物性格特点 三、词句段运用专项 四、语文要素： 表达情感的方法 阅读名著的方法 人物具体表现 侧面描写 思维过程 动静态描写 语...
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夏天的味道
夏天有很多滋味—— 夏天的味道是甜丝丝的。热烈的阳光带来了夏的炎热，也最大化地发酵了水果的甜味。水果瓜三巨头西瓜、甜瓜、哈密瓜纷纷暗自较劲，看看谁能成为水果店的“榜一”热宠。...
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搭平台共交流 区域教研绽芳华
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。在这春意磅礴，阳光万里的美好四月，洛阳市小学语文区域教研活动在伊川县实验小学拉开了帷幕。此次活动以提升教师实践研修能力为宗旨，...
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主持词
（开场） 尊敬的各位嘉宾、各位领导、亲爱的各位班主任老师们： 大家上午好！ 春意款款，繁花将灿。今天恰逢二十四节气中的春分，在这美好的日子，大家齐聚一堂，共赴伊川县第四届中小...
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2024-03-16
春生美好，万物可期 这周三我们将迎来中国传统二十四节气中春季的第四个节气：春分。 春分的“分”有两个含义，一是指“昼夜平分”，在春分这天，太阳直射赤道，使得全球大部分地区昼夜...
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《手指》第二课时
《手指》第二课时教学设计 【课文品读】 （教参） 《手指》是丰子恺先生的一篇散文（说理性）。文章生动地刻画了五个鲜明的手指形象，令读者联想到生活中类似的人，进而懂得"团结才有...
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师徒结对总结
“树木在森林中相依偎而生长，星辰在银河中因辉映而璀璨”。转眼间我与王晓萌老师师徒结对一个学期了。通过这学年的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的...
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高效复习
一、复习的形式： 分轮复习： 第一轮 全面梳理——单元过课本：注音字、会写字、词语表、背诵篇目、课后题、语文园地、口语交际、单元习作。 第二轮 提炼方法——专项训练： 1.基...
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每月一课平台稿
学习是最美的遇见，成长是最美的风景。11月30日下午，伊川县实验小学教育集团校本大教研第八次活动如约而至。河南大学魏宏聚教授，河南省基础教育课程与教学发展中心教师发展研究部副...
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新《课标》背景下的教研行走方式
直入主题，讲三个方面： 一、基于学校层面开展的教研常态 1.学课标，多种形式，学校组织、分散学习、教研集体学习，教研分享体会等； 2.用课标，着重讲每月一课：每周逐步推进 二...
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研究性备课简报三
11月14日下午，五年级语文组再次相约于“研究性备课”的集体教研活动中，殷校长和张校长共同参与了此次活动。（开会图片） 本周，五语组的老师们集中研磨《慈母情深》的学习活动设计...
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【带班记】课桌上的小眼睛
“老师，你快看看我桌子”“老师，你也看看我的”“还有我的”一进教室就被几个孩子喊住，走近一看，原来几个孩子的课桌上都长出了绿豆般同样大小的圆圆的小眼睛——桌面被钻透了，数了数...