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  • 你一开始引用了古文的句子,引出下文的歌曲,但我觉得你后面可以在多说一点关于自身的情感

    高山流水

    “泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。”当我每次听《高山流水》时,总会不自觉的想起刘长卿的诗《弹琴》。 拨动琴弦,一阵摇指入耳,也许使你猝不及防,感觉身处一片...

  • 音乐(致尤克里里的歌曲)

    我认为的音乐,并不是那些伟大的音乐家,创造出颇有成就的音乐,而是在那些音乐的后面有着一把把不同的乐器支持着他们诞生,我就来谈一谈其中短而精巧的一把乐器——尤克里里。 ...

  • 运用了举例子的手法,写出了国画的艺术,还在第一句用了一句反问来引出下文,写得很好,还富有逻辑性。

    国画里的艺术

    国画,是中国文明的瑰宝,它源于汉代,汉朝人认为中国是居天地之中,所以将中国的绘画称为"中国画",简称"国画"。潘天寿曾言国画“落笔大胆,点染细心。墨彩纵横交错,构图清新...

  • 汤圆的韵味

    说到汤圆就会想起元宵节,而且还代表了团团圆圆。不仅是有这样的意思,而且味道还挺别好吃。 那么先由我来说说汤圆的外观把,首先映入眼帘的便是一个小球在一个盘子里,白白净净...

  • 仿写《列夫·托尔斯泰》

    他生来就有一具高大身材,让人感到畏惧不已,他很让人苦恼,在该讲的时候犹豫不决,在不该讲的时候,却说的很快乐,不顾别人的想法,一直再讲。在别人看来,他有着一双大手,想着力...

  • 你把水池里面的动物,还有水池描写的很具体,但是,我觉得你可以写一下这些景物带给你的感受

    美丽的喷水池

    有一处美丽的风景——喷水池,那里别具一格,犹如仙境一般好看。 喷水池里有一座峻峭的假山,旁边还有许许多多的花草树木。早上,阳光格外妩媚,喷水池里的假山在柔柔的阳...

  • 水池游记

    在我们上课的时候,它在“游动”着;在我们游玩的时候,它在“流动”;在我们回家的时候,它在“生长”,它就是我们学校最美的地方——水池。 当我要休息的时候,趴在窗台上...

  • 你把你所看到的景物写的淋漓尽致,还把池塘五颜六色的鱼比喻成小精灵,把荷叶和莲花分别比喻成王子和公主,这里写的很好

    校中山水

    在世界上,有一个东西时刻充满着无限的生机,发出着清脆而又响亮的音乐,能够成为一大美景。而它就有一个,在上海唯独不多之一就在我们这所中学之中,它静静地等待在大门对面,每天都欢迎...

  • 开头运用了对比的方法,写出了你对青春的理解,我觉得你可以再详细得写一下同学拼命的神态。

    青春的印记

    青春,是和小伙伴们在洒满金黄阳光的操场上奔跑着玩耍,扑面而来的,是青春的气息;青春,是伴随着清脆的下课铃声响起的阵阵欢声笑语;青春,是鲜艳的正随风飘扬的五星红旗下宏亮的...

  • 运动会中一道亮丽的风景线

    虽然昨晚下了一场让人郁闷的大雨,但是也挡不住我们同学对运动会激动的心情。 到了4乘100的接力跑时,我和其他3个男生,代表我们班参赛,当同学把信任一棒交于我手中是...

  • 这一刻,你真棒!(重写)

    小明轻调呼吸,视线坚定,只见他向前一冲,再一蹬,就向空中飞去。一瞬间,他强健有力的身体犹如和篮球合二为一,衬着灯光的照耀,酷似天空中一颗最闪亮的星。 他这时回想起...

  • 你采用了第一人称视角,从作者的角度写出了当时的心情。

    采桑子(散文形式)

    1071年六月,我以太子少师的身份辞职,回到颍州,暮春的时候,独自依靠在栏杆上栏观赏西湖的美景,虽然这个季节也是百花凋零的时候,但是西湖依旧风景胜佳,一片片散落残红...

  • 浣溪沙(改变散文)

    枣花随着风轻轻的落在了人们的衣襟上,形成了这件衣服最美丽的花纹,在那潮湿的空气中有着一声声从村的南边和北边穿过来正在抽丝的纺车,一个穿着蓑衣的农民,站在了那里正在被阳光...

  • 通过讲述了一个故事,延伸到了这则论语你所要表达的意思。

    论语第十五章

    论语是我国古典文化之一,主要是儒家思想,他把人们分为两种人,君子与小人。君子品学兼优,人人倾佩,小人无恶不作,经常做伤天害理之事。 卫灵公第十五中有一句“子...