本节课是了解动物卵是多种多样的,卵的结构与其功能相适应,初步理解卵是动物生命的开端,培养学生用分类的方法认识纷繁复杂的生物世界的能力。 这节课我设置了以下几个部分: ...
本节课是了解动物卵是多种多样的,卵的结构与其功能相适应,初步理解卵是动物生命的开端,培养学生用分类的方法认识纷繁复杂的生物世界的能力。 这节课我设置了以下几个部分: ...
本节课是在时间相同的情况下探究怎样比较物体运动的快慢。在前一节课,学生已经了解了比较物体运动的快慢就是比较物体运动的速度。但是在不测速度是多少的情况下,怎样比较速度...
本课需要学生应用上一课的方法,用多种物体作为参照物,去测量20筒空气的质量,从而测量一袋空气的质量,感受一定量的空气究竟有多重,进一步确认空气是用质量的。 聚焦环节,我找了一...
这周我们举办了飞机模型比赛,孩子们从拼装到比赛都是自己完成,最后登记了成绩,在这次比赛中,我觉得孩子们对这类比赛还是很喜欢的,又提高了动手能力,继续加油吧
为了完成本课的教学目标,我选择了让孩子们体验活动在前,填写气泡图在后。 本课中,比较意外的是在全班讨论填写气泡图的时候,说到空气的作用。孩子提到了“空气占空间”。我追问下,我...
周五的两节随堂课很有收获,两位老师的课堂非常精彩,有很多值得学习的地方。 1.黑板上的板书要清楚,打印的贴纸要让同学们无论坐在教室的哪一个位置都能很清晰看清楚。 2.PPT上...
短暂的一期已经接近尾声,在今天参与区上组织的新教师培训总结会之后,再次意识到期末已近,总的来说,本学期在教学上也有了更多新的反思。 1、在教学设计上,尝试了融合教学,将几个课...
《一天的食物》这一课在线上教学阶段,我们学校的孩子已经有过两次学习活动了。因此,我在上这一课之前,理所当然的认为学生已经掌握得很好了。然而,我在三个班都发现同一个问题,那就是...
昨天上了《各种各样的花》这一课,课的最后五分钟,我请小组交流写下学习感受和产生的疑问。 今天改了两个班的学习记录,用了整整两节课的时间,感觉特别有意思。 记录本的过程中我...