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  • 学校常规检查

    “常规教学聚养料,润物无声花更艳”教学常规检查是一个学校工作的重中之重,是学校教学工作得以正常开展的根本保证。为了加强教学管理,切实提高我校课堂的教学质量,不断优化备课质...

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    第二章 “1+1”教研管理模式 第二节 “1+1”教研组织形式(四)

    二、学科教研 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“在小学面临的许多任务中,首要任务是教会儿童学习。”我国教育家陶行知在《教学合一》中明确指出:“我以为好的先生不是教书...

  • 建构抱团成长模式,探索专业发展之路

    乐平市第十一小学教师发展中心成立于2021年3月15日。在学校教师发展中心的组织下,学校2021年成立并顺利立项8个江西省智慧作业专项课题,率先开展了人工智能编程普及课程。2...

  • 【开学倒计时 我们已起航】教学管理精细化

    【开学倒计时 我们已起航】教学管理精细化 双流教育 2017-08-2 实施“精细化管理”,是现代学校制度建设的内在要求,是进一步落实和扩大学校办学自主权的前置抓手。2016...

  • 《伍尔福克教育心理学》读书笔记十五 教学常规管理是教学管理的核心

    教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。如果忽视教学工作,疏于管理,教学质量就会直线下落,社会效益就会急剧下降,从而消退了学校实施九年制义务教育的社会功能, 更谈不...

  • 微创:2023新学期教学工作"做正确的事"的六维度布局

    [红顺视点]:微创:2023新学期教学工作"做正确的事"的六维度布局 维度1:重点:借助"补旧学新″、诊断保效度来抓质量。 疫情三年叠加产生了一批新的学困生,知识断层、学力不...

  • 四年级级部下学期工作计划

    四年级级部下学期工作计划 一、指导思想 新学期坚持以学校和各处室计划为指导,围绕“培养有智慧的人”这一核心,结合本年级的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面提高本年...