21天学习心得分享： 非常感谢心智阳光的老师们为我们无偿的建了这个学习、交流平台，在疫情长假期间让我们不那么茫然，让孩子也不再每天对着电视。 从《游戏力》这本书...
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《游戏力》
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2020-02-27
2020-02-27 今天和孩子玩了一个你说我猜的游戏，写了几个简单的词，然后让他演示出来，我来猜。玩完三局角色互换，刚开始他总是猜不到，多玩几次就进入状态了，猜得很不...
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2020-02-27
今天和孩子玩了一个你说我猜的游戏，写了几个简单的词，然后让他演示出来，我来猜。玩完三局角色互换，刚开始他总是猜不到，多玩几次就进入状态了，猜得很不错。 我感觉这个...
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《复盘今天发生的事》
2.26日，至从下来照顾孩子他爷爷已经第十一天，从内心深处来说，我是全心全意，无半点虚假，把他真正的当父亲来看待。从表面来说，可以说做到无微不至，老人骨头痛，我除了基本的...
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《和孩子一起做游戏》
今天和孩子一起学一个手指游戏，自己很快就学会了，小家伙做事不专心，一会这样一会那样，半天还没学会，最后还是没忍住吼了他几句才认真起来。学的过程中，动作各种不标准，心里那...
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《游戏力》
R:为我们自己充电 R:作为大人的我们，杯子也时常会空，甚至比孩子空得更快。我们自己续杯的最简单的方式，就是找到一个倾听的人。 T:我们平时更看重的是属于我们大人需要的充电...
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2020-02-24
《游戏力》 R :解决手足之争 R :只有卷入争端，孩子才能解决争端，在游戏中多次拒绝，才有生存力，我们不要干预太多，如果需要最后再介入，倾听双方的冲突，让他们自己说出解决方...
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《游戏力》
R :解决手足之争 R :只有卷入争端，孩子才能解决争端，在游戏中多次拒绝，才有生存力，我们不要干预太多，如果需要最后再介入，倾听双方的冲突，让他们自己说出解决方法，多说一些...
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《游戏力》
R:重新思考规则的方式 R：亲密联结、快乐游戏和情感上的理解，远比惩罚、教训以及放纵要有效的多。建立规则的新视角： 冷却自己，与其他父母交流是我们冷却的有效办...
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《游戏力》
R：迎接情绪的暴风雨 R：游戏力可以帮助孩子找回表达情绪的自由，避免因情绪压抑或者发泄不当而造成的潜在恶果。不表达情绪或者表达不当，都意味着孩子被困于无力感...
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《游戏力》
R :加入你不喜欢的游戏 R :大吵大闹中潜藏着三个关键主题。依赖与独立，攻击，性，依赖，当婴儿出生后完全依赖于我们，实际上己经独立了，他有自己的要求和欲望喜好，...
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《游戏力》
R:主导孩子（在必要时） R:主导孩子的方式提供适度的挑战，引入重要主题。轻推一把是主导孩子的关健，必要时大人的一个拥抱、握手、击掌，甚至摔跤都是一种很好的方法。有时孩子的心...
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《游戏力》
R:跟随孩子 R:游戏力的重点是在跟随孩子，跟随孩子意味着孩子需要我们热情而友好的说“好的"，而不是一句话不行，我们常常觉得自己有必要打断孩子正在做的事，或者把我们的知识当作...
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2020-02-17
R：给女孩勇气 给男孩儿关爱 R：男孩儿女孩儿一出生都被区别对待，无法发挥全部潜能，男孩儿喜动，精力旺盛，爱探索，喜刺激，所以，需要更多的情绪表达，应该被多关怀和拥抱来给予安...
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2020-02-16
R：暂停现实，置换角色。 R：孩子需要拥有主导权，需要扮演更有力的角色，对于不公平的不愉快的事情孩子最常用的办法就是通过新的游戏编岀新的剧本，创造岀新的现实，在这个新的现实中...
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2020-02-16
R：暂停现实，置换角色。 R：孩子需要拥有主导权，需要扮演更有力的角色，对于不公平的不愉快的事情孩子最常用的办法就是通过新的游戏编岀新的剧本，创造岀新的现实，在这个新的现实中...
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《改变的力量》第一章
R原力 R源源不断地预言力促进人成长和发展的动力源力，犹如老子所说的道，不能准确的定义道可道非常道原力系统促进自身价值实现，并实现超越自我的利他精神。辐射只有一起为目...
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《游戏力》
R学会打闹 R打闹的过程中，孩子开心的咯咯的大笑，还有大汗淋漓是游戏正确的一个表现。等到过程中需要休息就停下来。说也不会嘲笑。打闹可以锻炼身体，增强自信。培养自我意识...