你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间四月天。 -- 林徽因 《你是人间的四月天》
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儿童的整个心智发展是一个活动的过程
儿童的整个心智发展是一个活动的过程，他就是通过自己做来发展自己心智的。如果他做不到这一点，他的心灵就会到处漫游（文中提到的神游）——因为找不到要学的东西，儿童会很痛苦，那么在...
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批评，是教育的艺术，不是教训的艺术
批评，是教育的艺术，不是教训的艺术。 批评，不是让孩子认错，而是让孩子思考。批评不是让孩子认输，而是让孩子尊重。批评不是让孩子低头，而是让孩子抬头。我们要善于使用描述性批评，...
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做事态度，决定做人档次
做事做到一定程度，做人一定也有了相当品位。知人要论世——在他所处的环境中评论他的人格和价值，但做人先做事——事在人为——做好事情是做好人品的必然。 做好事不全靠能力，靠态度，...
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青石是一方映出是谁的影落去是一瓣落花 一行段小巷幽深 谁的庭院深深 铺满光阴的仓绿 旧墙谁的心事 缠绕了谁的记忆的蔷薇 沾染是一滴雨的晶莹 是谁还在雕花的窗前停留 小桥流水潺潺 青瓦屋檐升烟雨 青...
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所以岁月漫长，终不忘童年时光
在没有电子产品和各种各样的玩具充斥的年代，一场露天电影便是孩子最大的心灵慰藉，哪怕没有能到现场去观看，只是听到人们的浅浅的议论，也会心满意足。这让我想起小学课本里的《天窗》一...
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许三观真是个让人不好评断的人
《许三观卖血记》许三观真是个让人不好评断的人。可是现实中却实实在在存在的。他自私却又卖血去解决一乐闯的祸，他没有多少“实力”却又爱充面子……看这几章让我三观受到震动，可又都是...
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叶圣陶:“凡为教，目的在达到不需要教”
叶圣陶:“凡为教，目的在达到不需要教”。他指出， “达到不需要教，就是要教学生自己学习的本领，让他们自己学习一辈子”。 “教”是手段， “达到”是过程， “不需要教”是目的。...
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我们生活中已经习惯给一件事，给一个物体做判定
我们生活中已经习惯给一件事，给一个物体做判定，是好的还是坏的，是善的还是恶的，一旦给予判定就会生成一系列影响，老子道德经里说无名万物之始，有名万物之母，不去随便取名后面的东西...