一个热爱生活的语文老师，爱人爱己爱文字，感恩遇到的一切。相信所有的遇见都是久别重逢。
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经验贴:一节示范课是怎么打磨出来的？
[红顺视点]:经验贴:一节示范课是怎么打磨出来的？ 示范课多是"时装″，多具备前卫、时尚等前瞻性特点；示范课多承担向同行展示自己教育理念、教学模式任务，因此需要精心准备、反复...
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莫道岁月晚，奋起正当时。收获满满的2021年已渐行渐远，这一年，我们收获与喜悦并存，无限憧憬的2022年已不期而至。回顾2021，有希望，有梦想，有开心，有难忘！点点滴滴如同时光轴串珠一般记录着我的...
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怪瘦导图课程一：【10分钟学会手绘思维导图】什么是思维导图？ 思维导图又称脑图、心智地图或思维地图等，思维导图是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具。思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分...
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视觉思维是一种我们生来就具有的思维能力，回归天生的能力让我们拥有天才。在思维导图的世界里，我们充分运用自己的左右脑，通过我们的联想和想象，获得更多的能力。一张思维导图，体现了我们的内部思考的过程和思路。呈现我们的外脑的延展，借助客观事物的呈现扩大了我们的思维空间。
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结合青年教师工作一年来的成长与收获，青椒计划与各地教育局发起“走过这一年——青年教师成长报告”暨青年教师基于青椒计划的学习和总结工作，让教师的专业成长之路从这里开始。 成长报告投稿须知： 1、简书app或者电脑网页端进入简书，写作完成后，搜索“青年教师成长报告”，进行投稿。如在审稿收录前，报告还需修改，直接修改即可，请勿撤回投稿，否则同一篇投稿不能再投； 2、投稿时间：5月23日-6月10日，一式两份：简书分享+发送至教育局对应邮箱； 3、其中简书投稿审稿时间三天内，合格报告收入，不合格将拒绝； 4、简书昵称请修改为您的青椒用户名，如会宁752徐瑞丽；
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雷老师好棒！向您学习
【快乐数学】我的课堂我做主
西外的学生乐观开朗、自信从容； 西外的学生喜欢学习、热爱读书； 西外的学生善于探索、乐于分享。 课堂中的他们，自己做主，成为学习的主人，享受学习的快乐。于是，我的快乐数学课程...
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【快乐数学】我的课堂我做主西外的学生乐观开朗、自信从容； 西外的学生喜欢学习、热爱读书； 西外的学生善于探索、乐于分享。 课堂中的他们，自己做主，成为学习的主人，享受学习的快乐。于是，我的快乐数学课程...
