原文:在国家中实现自然状态和社会状态的有机统一,从而把自由和道德结合起来,前者拯救人于罪恶,后者赋予人以节操。 感想:人的一生要面对很多对相反意义事物的平衡,很多对相反意义事...
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原文:在国家中实现自然状态和社会状态的有机统一,从而把自由和道德结合起来,前者拯救人于罪恶,后者赋予人以节操。 感想:人的一生要面对很多对相反意义事物的平衡,很多对相反意义事...
1、多给孩子们一些自由空间,少替他们做些事情,好让他们多些自己动手的机会。 2、卢梭论挫折教育,表述太精彩了:(原文摘录)如果他跌倒了,摔伤了头部,磕破了鼻子或者擦掉了手指上...