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  • 信息?还是技术?

    闽侯实小 潘琼 因为工作坊的备课,我又一次拿起《数字时代的学与教》这本书,在经过一番实践和反思后,对书中的内容有了更深一步的感悟。 第四讲的内容是围绕《没有...

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    是“追求高效”,还是“急于求成”?

    是“追求高效”,还是“急于求成”? ——实小工作坊反思 福州市温泉小学 何慧 如今,快节奏的生活也让课堂的节...

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    磨练·成长·收获

    闽侯县实验小学 潘琼 每一次磨练都是一次成长, 每一次成长都有一份收获。 从3月底接到工作坊的任务,到7月23日的初次亮相,历时4个月的备课、磨课、试...

  • 不以规矩,不成方圆

    这几天我学习了王绪溢博士的《数字时代的学与教——给教师的建议40讲》,第21讲如何做好团队合作学习。为什么说是这几天学习呢?第1天接触这篇文章的时候,我读完一脸茫然,...

  • 教与学?学与教!

    今年的暑期,我们在麻吉星团队的带领下开始了王绪溢博士的《数字时代的学与教——给教师的建议40讲》一书共读活动。刚刚接触这本书的时候,发现很多老师会把这本书的题目说成《...