今天张翔老师讲解的题目是:把握未来。 老师让我们把未来5年,自己在事业、家庭、健康、亲情、财富等在乎的领域的不确定程度打分。很确定为0分,不确定为10分,分值越高对未来越不确...
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今天张翔老师讲解的题目是:把握未来。 老师让我们把未来5年,自己在事业、家庭、健康、亲情、财富等在乎的领域的不确定程度打分。很确定为0分,不确定为10分,分值越高对未来越不确...
今天张翔老师讲课的内容是:化障碍为资源。 首先我们看过往的经历来源是什么,是怎么进入自己的大脑、身体的? 进入到大脑、身体的资源有画面、声音、感觉,这些都是大脑感知产生的,也...
亲爱的张峰,今天是三十三天实修作业的最后一天,是个值得纪念和庆祝的日子,想想就有点激动。想到我在泰安的四三天夜,想起我的毕业演讲,想起课程中的一个个画面,EMBA,找...
跟着老师走过这十四天的课程,感触很多,从自己到父母,到孩子,优秀的品质,家族的能量,我们都原本具足,一代代的传承下去。 肯定自己五十个优点,认可自己,喜欢自己。发现父母各自三...
今天是醒走人生的最后一天,心中有很多不舍,这15天来让我学会了很多!首先我要感谢铭馨老师带我们走进这个课程,感谢春菊老师的带领,更感谢马龙飞老师的指点! 15天里我体会了生命...
我们坚信什么,我们就会有拥有什么,我们坚信什么,我们就会是什么,我们生命中的一切都源于我们的坚信。无论过去还是现在,亦或是未来,我们记忆深知,我们的言行举止随时被我们的思维所...
人生在每一个起心动念之间,发生着悄然的转变。面对未来人生,当我们不断相信。并让我们想要的画面。声音感觉一次又一次清晰地出现在我们大脑中的时候。我们的大脑思维也会更加的支持我们...
第十天作业 6月2日 今天的作业是: 未来40年,你的整个人生规划是怎样的? 10年后,20年后,30年后,40年后,在人生的不同阶段,你的 年齿龄分别是怎样的?你在每一个阶...