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  • 如何成为一名受学生尊重的教师

    1. 建立良好的关系:与学生建立互信、互尊的关系很重要。我要注重倾听学生的意见和想法,与他们进行有效沟通,让他们感受到我是在关心他们,而不仅仅是传授知识。 2. 尊重学生个性...

  • 如何提高小学生的英语听力能力

    为了提高小学生的英语听力能力,我们需要采取以下措施: 1. 听力材料选择 针对小学生的英语听力材料应该具有趣味性和可理解性。可以选择一些简单的英文歌曲、故事或者动画片来进行听...

  • 如何提高英语学习效率

    今天,我们几个英语老师探讨了如何提高三年级学生的英语期末复习效率。提高效率可以帮助学生充分利用有限的时间,更好地准备考试。 以下是提高英语期末复习效率的一些建议: 1. 制定...

  • 小学英语如何复习?

    小学英语是培养儿童英语语言能力的重要阶段,下面我总结了一些有效的复习方法: 1. 多听、多说、多读、多写:多听英语歌曲、英语节目、看英语动画片;多参加英语角、多与人交流时用英...

  • 学会反省 春暖花开

    今天我反思了自己在教学工作中存在的问题,总结出以下几点: 1.缺乏有效的互动和沟通 在课堂上,我往往只是单方面地传授知识,而没有给学生留下足够的时间去表达自己的...

  • 以己为镜 方嗅蔷薇

    在教学工作中,我注意到了一些问题。这些问题需要反思并找出解决方案。 首先,我发现自己在课堂上讲述内容时可能存在过于单调的情况。我需要更加生动形象地讲解知识点,吸...

  • 如何做好班主任工作?

    一、建立良好的师生关系 班主任是学生的亲密伙伴,要与学生建立良好的师生关系。可以通过课堂上及时了解学生的情况,给予他们必要的关怀和鼓励,关注他们的身心健康,相信学生、...

  • 如何提高英语课堂效率

    今天我们英语教研组讨论了如何提高英语课堂效率,以下是我们讨论的几点建议: 1. 制定学习计划和目标:为了提高英语课堂效率,学生们应该制定自己的学习计划和目标。在...

  • 《傲慢与偏见》

    《傲慢与偏见》这本书,在大学时已经接触过了。只是当时只是看到了男女主角之间的感情纠葛,起起落落的心情,让人沉浸在其中,几年之后,再次翻阅,别有一番风味。 班纳特家...

  • 《父与子》

    “生活里没有书籍,就好像没有阳光”。说明了书的重要作用。 《父与子》是德国人埃.奥.卜劳恩画的,这本书表现了父亲与儿子之一间的一些搞笑故事。《父与子》里面有许多...

  • 钢铁是怎样炼成的

    《钢铁是怎样炼成的》从出世到现在激励和鼓舞了无数人为了自己崇高的理想而奋斗,主人公保尔一开始只是一个调皮的学生,后来因为心中有对祖国的感恩之情,从而全身心的投入到他崇高的事业...

  • 三年级复习计划

    三年级英语期末复习计划 一、复习目标 通过系统地复习,让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能,能灵活地运用所学知识。 通过总复习,让全体学生特别...

  • 二年级复习计划

    一、复习目标: 小学语文二年级下册期末的复习计划 1、复习巩固汉语拼音。 2、巩固所学的生字,能读准字音,认清字形了解字义,能正确掌握有这些字组成的词语,会写生字。 3、学过...

  • 阅读理解和看图写话

    阅读理解: 1.反复读题,至少三遍,回家可以每天背一篇阅读题,比较短小的,提高语感。 2.把题目中的词语在文章中圈出来,在词语附近找答案,特殊情况除外。 3.低年级的阅读理解...

  • 反思

    1.要使学生对学习内容感兴趣,尤其可以多运用各种游戏,让学生在游戏活动中学习,在这种既真实又充满乐趣的情景中,学生很容易投入到学习中来,从而能更快地理解语言和运用语言。通过这...

  • 12月9日一课一研

    如何转化后进生 一、真诚理解,循循善诱,有效地教育转化 要做好后进生的转化工作,就必须深入了解后进生。一般而言,学生之间的智力水平是相差不大的,这就需要教师从各方面深入了解这...

  • 教学反思

    时间紧,任务重,教学任务与课程分配不均衡,学生掌握水平参差不齐,教师要重视基础知识的培养,课堂中激发学生兴趣,调动学生的积极性,课后多进行辅导,抓住后进生的培养,但是也不放弃...

  • 复习策略

    马上就要进行期末考试了,接下来我们要进行复习,在复习之前,我们要先弄清楚题型,第一部分通常是听力部分,第二部分通常是笔试部分,听力题多为听录音,选单词,或者说听录音排序,听录...

  • 2021-04-21

    在第二节下课的时候,有一位女同学说:老师我可以问你一个问题吗?我说:可以。“老师,我问的不是和课本有关的。”她说,“老师,如果你有能力复活一个人,你最想复活谁?”当我听到这个...

  • 点亮班级文化,培育新时代好少年

    今天给我们带来报告的是朱志林老师,她曾经主持过省级课题两项,市级课题三项获得优质课比赛上市级一等奖,她撰写的文章曾在教育中国多媒体与网络教学学报上发表,那接下来就是我们...