瓦尔妲的星辰

子 第一笔是横撇 了 第一笔，承 第一笔 见语文一上《常用笔画名称表》 了 第二笔是弯钩 见语文一上《常用笔画名称表》 几 第二笔是横折弯钩，风第二笔是横斜钩 见语文一上《常...

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一 横（有楷体） 丨 竖（有楷体） 丿 撇（有楷体） ㇏ 捺 丶 点（有楷体） ㇀ 提 𠃍 横折 ㇇ 横撇 乛 横钩 （有楷体） 𠃌 横折钩 ㇊ 横折提 ㇍ 横折弯 ㇅ 横折...

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汉字笔画名称： 《中小学书法教育指导纲要》，2013-01-25，教育部网站。 笔顺： 《通用规范汉字笔顺规范》，2021-03-18，教育部网站。 汉字分级字表： 《通用规...

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摘自《儿童心理学手册》第三卷第5章【情绪发展：行动、沟通和理解】-【童年期和青少年年期情绪的发展：社交效果和积极适应】 另一种评价与儿童心理适应或幸福感有关的情绪发展的方法是...

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（摘自《儿童心理学手册》第六版第四卷<应用儿童心理学>第4章 数学思维与学习） 前面的章节说明了数学教育的根本目标、形成数学倾向和学习过程的主要特点，这些特点能使这种倾向的不...

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在前面的部分，我们评论了在干预学习中，不能很好地完成学习环境的一个特征，即新的社会和社会数学标准的建立。这是有道理的，学习环境的这一缺陷被认为，在学生的数学相关信念的很大范围...

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发展理论总是倾向于把个体看成是终身都要受外部力量推动的有机体。从受精到死亡，个体始终被看作是受一系列自变量：遗传程序、早期的环境与刺激、社会与变化的文化背景等影响的因变量。与...

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Baldwin把游戏与人类发展的最高水平联系起来，对游戏的特点进行了分析。他将游戏称为综合的其目的在于要抓住游戏是主观和客观、内在和外在特点的独特融合这一要点： 内在的自由和...

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回到本章的主题——同化与顺应的现象学，技能与挑战的平衡，支持与挑战主体间的动态变化，等等，这些只是信息的选择性排列的例子，还是反映了人类的一些内在本质？我们认为生命后期的复杂...

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中学阶段的转折是儿童发展的一个关键期。研究证明许多青少年早期的孩子在中学这一转折阶段都会面临不少困难。一项研究发现，中学阶段学生的内在学习动机呈下降趋势，这与本章讨论的内容有...

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与家庭环境一样，学校环境在儿童社会化和促进儿童发展方面都起着重要的作用。如果支持和挑战并存的家庭的确能够促进即时注意和主动注意的交互使用，并因此而提高儿童发现最优体验的能力，...

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大量有关婴儿期父母教养方式的研究能够帮助我们从讨论中提炼动力学理论。例如，Field曾提出，婴儿出生时就具有不同的遗传倾向性，这令他们对环境刺激做出不同的反应。了解并相应的调...

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如果青少年的经历与家庭条件密不可分，尽管来自朋友、学校及媒体的影响更大，那么年幼儿童经验的性质很可能与家庭条件有着更加密切的关系。Barbara Rogoff的研究尤其支持了...

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家庭是否仍然能对青少年的发展产生影响？爱与纪律的性质是否仍然以前面所讨论的方式产生作用？即使和家长的互动与自我调节的习惯有关，但也可以认为在童年期建立的模式到了青少年时期就相...

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生命后期的复杂性在儿童时期是如何打下基础的？我们同意Bronfenbrenner的观点，成熟的自我调节在很大程度上是以往社会经验的遗留产物：“的确，个体通常能够调整、选择、重...

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前面我们通过理论术语的描述以及对理想结果的举例，勾画出了我们关于成人复杂性的观点，现在我们把重点转向复杂性的基础是怎样在儿童发展过程中建立起来的。尽管要精确的追溯我们前面讨论...

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涌动体验描述了自我-环境相适应的内在动机的原型体验。大量来自不同文化的应答者都以极相似的方式把涌动描述为是一种高度卷入和令人愉悦的体验。 在涌动中，个体完全投入手头上的工作。...