240 发简信
IP属地:上海
  • 《可复制的领导力》读后感之五---集思广益,解决问题

    R:通过头脑风暴来搜集足够的意见是改善企业管理的重要途径之但是现实环境中,很多企业的头脑风暴会议中总是充满了打断和争吵,最后几个小时下来,收集到的意见也寥寥可数,会议效率极低...

  • 120
    《可复制的领导力》读后感之四---合理安排,清除事宜

    R:这种办法是美国非常流行的一种高效工作方法GTD( GettingThings Done,把事情做完)。GTD的核心理念是必须记录下来要做的事,然后整理安排并让自己一一执行...

  • 120
    《可复制的领导力》读后感之三---正面反馈,增强信任

    R:反馈分为正面反馈和负面反馈两种,其中对员工的工作进行正面反馈,即我们俗称的表扬。有些人认为,与负面反馈相比,正面反馈看上去仅仅是一个锦上添花的过程,对于员工的工作没有实际...

  • 《可复制的领导力》读后感之二---BIC式反馈,就事论事

    R:事件:小王连续多次开会迟到,作为管理者,为这件事找到员工谈话。谈话内容可以分为以下三部分。 第一部分:B(事实) 事实是指那些已经发生的行为,比如这周内小王每次会议迟到的...

  • 《可复制的领导力》读后感之一----学会倾听,提高效率

    R: 大多数的管理者总是希望别人认真倾听之后就去执行,却不善于听取雇员的意见。有人说,倾听不就是不说话吗?等着对方把话说完,很简单啊。实际上倾听不是被动地等着,倾听更是一个接...

  • 申展分舵RIA训练营第三周复盘

    本周的训练营,我的目标是什么? 学会自己选书,选片段,写RIA; 在听技能点的讲解和作业完成的过程中又发生了什么? 本来说完成12篇作业就可以结束了,在计划写第13次作业时很...

  • 《拆书帮申展分舵2019年1月RIA线上训练营作业W3D5》

    【主题5】:利用对比,消除误会 【片段来源】:《关键对话》 【R:阅读原文】 有时候,即使你没有做任何不尊重对方的举动,他们还是会在对话中感到不受尊重。诚然,尊重感出现危机,...

  • 《拆书帮申展分舵2019年1月RIA线上训练营作业W3D4》

    【主题4】:充分考虑,明确任务 【片段来源】:《关键对话》 【R:阅读原文】 当你能决策涉及多个参与者时,任务布置不明确肯定会造成一定的行动混乱,为避免出现这些问题,你应当考...

  • 几个月前,我的同事兼好朋友协助培训组给做了一场培训,对于培训她有一些建议,结果被培训组拒绝了,有点义愤填膺,中午我们一起吃饭就说到了这个事,然后我就想跟她讲讲怎样才能把这个建议落地,就说让她换位思考一下,她的这个建议如何才能实现,她来了一句,建议我已经给了,该怎么实行是他们的事情,然后我们俩你一句我一句,她比较激动,说话声音越来越高,眼看就要吵起来了,幸亏同事帮忙说和。

    《拆书帮申展分舵2019年1月RIA线上训练营作业W3D3》

    【主题3】:营造和谐氛围,鼓励表述不同观点 【片段来源】:《关键对话》 【R:阅读原文】 和对方讨论棘手问题时,或是感觉自己可能会强迫对方接受自己的观点时,你应当采用综合陈述...

  • @Peri邓睿 A1反思:在这个过程中,我觉得我控制住了自己没有发火,这一点是比较好的;但是对于我心情一下降到冰点的问题我没有及时分析原因,反推事情发生的过程,没有回头重新确认信息,导致事情绕了一圈,差点酿成一场家庭矛盾;

    《拆书帮申展分舵2019年1月RIA线上训练营作业W3D2》

    【主题2】:放缓臆想,避免失控 【片段来源】:《关键对话》 【R:阅读原文】 要想放缓转瞬即逝的主观臆断过程,避免随之出现的激动行为,你应当一级一级地沿着行为方式模型向前反推...

  • 《拆书帮申展分舵2019年1月RIA线上训练营作业W3D3》

    【主题3】:营造和谐氛围,鼓励表述不同观点 【片段来源】:《关键对话》 【R:阅读原文】 和对方讨论棘手问题时,或是感觉自己可能会强迫对方接受自己的观点时,你应当采用综合陈述...

  • 就是how的1.2可以不要,而是把3拆开?

    《拆书帮申展分舵2019年1月RIA线上训练营作业W3D1》

    【主题1】:避开时间黑洞,提高工作效率 【片段来源】:《小强升职记》 【R:阅读原文】 “你先别得意,这只是对今天活动的一个简单记录和分析,我们的目标是找到你每天的‘高效时段...

  • WHY:我们经常会感觉自己的时间匆匆而过,感觉一天什么事情都没做,一天就过没了,那你有没有自己记录一下你的时间都去了哪里,是得到了合理的利用还是被浪费掉了?为了让时间得到高效的利用,我们需要找到时间黑洞,然后避开它;
    WHAT:正确避开时间黑洞的方法就是按时间段来记录我们两周的活动时间,然后分析被浪费掉的时间,公示时间黑洞的行为,然后对相关时间段进行合理的分配/安排,使自己的时间使用率最大化;
    HOW:

    (1)记录

    选取一个时间段,用相应的表格记录在固定时间点内两周的活动情况。

    (2)分析

    分析记录的时间表哪些是被动的被浪费掉的时间,哪些是主动的被打断的时间,造成效率低下;

    (3)公示

    想一些小策略避开时间黑洞,比如把水杯倒满水,换一张舒服的椅子,关掉邮箱提示器等等可能浪费你时间的东西,把他贴在醒目位置,提醒自己不要跳坑。

    《拆书帮申展分舵2019年1月RIA线上训练营作业W3D1》

    【主题1】:避开时间黑洞,提高工作效率 【片段来源】:《小强升职记》 【R:阅读原文】 “你先别得意,这只是对今天活动的一个简单记录和分析,我们的目标是找到你每天的‘高效时段...

  • 《拆书帮申展分舵2019年1月RIA线上训练营作业W3D2》

    【主题2】:放缓臆想,避免失控 【片段来源】:《关键对话》 【R:阅读原文】 要想放缓转瞬即逝的主观臆断过程,避免随之出现的激动行为,你应当一级一级地沿着行为方式模型向前反推...

  • 《拆书帮申展分舵2019年1月RIA线上训练营作业W3D1》

    【主题1】:避开时间黑洞,提高工作效率 【片段来源】:《小强升职记》 【R:阅读原文】 “你先别得意,这只是对今天活动的一个简单记录和分析,我们的目标是找到你每天的‘高效时段...

  • 计划2019.1.29使用

    《拆书帮申展分舵2019年1月RIA线上训练营作业W2D5》

    【主题6】:心怀感恩,大方表达 【片段来源】:《只需倾听》 【R:阅读原文】 因此,如果有人给你帮了大忙,你打心眼里感激他,你在表达感情的时侯,就需要超越普通版的感谢,使用重...

  • 应用时间2019.1.25已使用

    《拆书帮申展分舵2019年1月RIA线上训练营作业W2D4》

    【主题4】:放缓情绪,请求解释 【片段来源】:《沟通的艺术》 【R:阅读原文】 如果我们一厢情愿地认定我们对事情的解释就是事实,恐怕会产生很多严重的人际困境。就像大多数人一...