教师的爱,既体现在无私奉献的大爱,也浸润在微不足道的细微之处。 今天和爸爸突然聊起他上学的事情。“爸,你上学时有没有印象比较深刻的老师?”我本就是随便一问,谁知爸爸不假思索地...
教师的爱,既体现在无私奉献的大爱,也浸润在微不足道的细微之处。 今天和爸爸突然聊起他上学的事情。“爸,你上学时有没有印象比较深刻的老师?”我本就是随便一问,谁知爸爸不假思索地...
昨天带孩子去新小区,打开电梯走进去,我俩正聊的不亦乐乎,突然“扑通”一声巨响,电梯直接往下掉落,吓得我一下抱紧孩子,身体靠紧电梯墙壁,幸好只是一下电梯就卡在那里不动了,抬头一...
思危,思变,思稳 各位教干:大家好! 今天终于到了跟过去这一年说再见的时候。虽然我们早已成为了亲密无间的亲人,但是在此还是想抒发自己的情感。随着我们学校发展的形势,这一年来我...
天下大事,必作于细。我们常说:细节决定成败!细微之处见真知!小到一个集体,大到一个国家,有时候越是不起眼的小细节,越能彰显他的管理高度,甚至决定他的成败! 周二转班时,走到几...
无论是企业单位还是公共部门,往往一处不起眼的细节就反应了一个团队的管理状况。今天带孩子去看病,为了更方便,选了离家近一点的妇幼保健院分院区。当看到挂号人数寥寥无几时有些犹豫,...
亲爱的同学们: 大家晚上好!对于大家来说,我想这是上学以来第一次与众不同的会议,全体女生的会议,包括老师还有我,可以说这是属于我们自己的一次悄悄话。在这里,我们可以毫不避讳、...
亲爱的老师们: 中午好!这个月初,我参加了为期两周的全省骨干教师培训,有很多感触,借此机会,今天特别想将学习中的一些感受以及反思在此分享给大家。今天的分享,我想用三个短语来展...
针对几个有心理障碍行为的孩子,该如何帮助他们打开心扉,排解情绪?今天搜集了一些心理专家的建议,归纳一下大致分为几个步骤: 1.共情,取得信任 共情的方法可以是:用肢体接触或点...
孩子们今天我们召开这个会议题目是:激发潜力,未来可期!那我想问同学们几个问题:首先你觉得什么是潜力生?(学生回答品行不好、习惯差的问题学生…)我要纠正同学们一个认知,...
孩子更多在于我们的非语言表达给TA带来的感受[拥抱],这里我可以给您科普一个法则:信息传递中的——55387定律 信息传递=7%你在说什么+38%你是怎么说的+55%你的身体...
这几天虽外出学习,可身在曹营心在汉,几天不去学校,总是心神不宁。特别是这两天学校里发生的一些事,让我思绪特别沉重,听课时总如坐针毡,不停思忖着该如何处理才好,可着实又没有什么...
一、强化双线组元,重视主题教育 3.明析语文要素间的关联与梯度,加强语文要素的综合运用。 二、关注特殊单元 策略单元意义:不仅要让学生知道要到哪里去?更要交给学生怎样去的方法。
一、激趣导入 1.学生举报课本剧表演,出示拿到的剧本。 2.出示文言文,带节奏划分,学生齐读。 3.挑生用自己的话讲述《司马光的故事。 4.对比文章,有何不同?学生分享 5....
一、复习回顾导入 1.上节课认识了活泼可爱的闰土,今天继续走进课文。 2.上节作业复习单展示 这篇课文分别向我们展示了什么时期的闰土? 你最喜欢哪个时期的闰土? 二、教学新知...
如何让学生真正喜欢你的课堂,喜欢你所教的课,激发她对这门课程的兴趣?不乏需要老师的爱,课堂艺术和教学智慧,但真正能够让学生对这份喜爱长久的发生,不随外界的改变而改变,教师扎实...
1.允许一切发生不代表盲目地接受一切,而是让你放下恐惧,放下内耗,接纳并允许所有的事与愿违,大胆地去行动,从容面对生活中的种种变化,方能平稳驶过人生的风风雨雨。 2.能让你变...
儿童文学作家~金朵儿 在这样一个信息大爆炸,全民皆网民的时代,有定力,深度思考,判断力,终生学习等能力,才能在这个时代脱颖而出! 阅读没有实效根本原因之一~没有深入阅读,没有...
教育随感 20240720 陶行知先生曾说:“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”一句话道出了教学的真谛。我们经常感叹现在的孩子太懒,学习没有主动性,缺乏独立思考和...
5月金句: 1.你珍惜自己,这世界才会珍惜你,当你变得棱角分明,才能在生活里闯出属于自己的天地。 2.当你坚强又乐观,努力挣钱把钱包填满的时候,你可能忽然就明白了,根本没有时...