IP属地：四川
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2021-12-22
一、已阅读 二、有感摘抄 P140页 教育的基础上，总结出带有规律性或指导性的人数、方法，要在解剖一只“麻雀”的基础上，综合研究千千万万只“麻雀”，引导人们根据自己的条件按客...
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2021-12-121、已完成第八章阅读。 2、见感思行 当阅读到“实验研究的变量，实验研究聚焦了三个‘变量’:‘因变量’‘自变量’‘无关变量’”这些定义以及研究实例中定义的解读都让我看得有点晕...
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2021-12-05
一、已阅读第七章 二、摘录有用的信息和对我的启发 1、书“个案研究的对象首先必须是单一个体或者单一群体” 我：我的研究对象既有学生个体也有以班级为单位的群体。 2、书“研究方...
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2021-11-13
一、已阅读 二、 1.前言 《在小学美术课堂中建立课堂规则，提高课堂效率的研究》文献综述前言 为了解小学美术课堂规则的现状，研究者通过在CNKI数据库里，以“小学美术”为...
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2021-11-05
一、已阅读 二、请结合第3章内容，对自己文章的标题进行如下思考： 经过思考将题目由 《细化小学美术功能室管理制度提高课堂效率的研究》更改为 《在小学美术课堂中建立课堂规则，提...
