正如个体发展一样，团体的发展也受到其无意识焦虑的影响，以及如何采取防御，减少焦虑。对于团体来说，这些无意识的焦虑是否会阻碍其完成主要任务？正如个体采取的防御试图减少阻碍...
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如何用精神分析的理论来思考团体组织的活动 -
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从精神分析理论了解学龄儿童的发展学 龄 期 ，大概 是5到11岁 精 神 分 析 的 理 论 通 常 把 这 一 时 期 称 为“潜 伏 期”，因 为 人 格 情 绪发 展 在 该 阶 段 存 在 ...
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你的治疗师的公开信Marina Harris Ph.D.（作者背景介绍：辩证行为治疗师 (DBT)，擅长治疗有过创伤经历等来访者）
亲爱的人类同胞， 谢谢你看这封信。治疗师很少有机会与我们的来访如此坦诚地交流。我很感激你能看到这封信。 当人们第一次开始参加治疗时，往往会感到害怕，因为不知道会发生什么...
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