班主任是班级的引导者和管理者。一个班级的精神风貌、学习风气、学生的行为习惯如何，很大程度上都跟班主任有关。九（4）班是体育特色班，管理难度相对较...

分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待，这些群体在教师恰当的分层策略和相...

成果： 12月9日到12月20日蚌埠八中举行为期两周的新教师过关验收竞赛活动。 经过精心准备，本次过关课在校长室、教务处和学科教...

在二十年的教育生涯中，愈发感觉到赏识教育的重要性。 赏识教育，源于父母教孩子“学说话、学走路”成功率百分之百的教育现象，是这个教...

本周五办公会上分享了《听程红兵老师说课评课》一书。这是程红兵老师全新力作，一本写给教师的教学宝典。提升课堂教学质量，促进教师专业成长，是说课评课...

今天上午在私立行知高级中学聆听了乐金才老师关于核心素养下学校课改路径探究的报告，以及情境式体验。 乐老师首先解读了各科核心素养，...

近日，学校各办公室均张贴了学习金字塔示意图，这一举措旨在营造一种氛围，一种引导教师转变教育思想，改变教学行为，朝着科学育人方向挺进的氛围...