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IP属地：吉林
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兴成长计划是互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划，2018年启动以来，深受各地老师欢迎。 2019年暑期，互加计划继续为全国各区县教师提供“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修。 本专题为吉林省白城市教师“互联网+学习”优秀分享专区。
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互加助力兴成长，未来可期心成长——2019兴成长1班8月大作业2019年暑假，注定了她的不平凡；结缘互加，意味着金秋的丰收。一切的改变源于用心学习，不断思考。一个多月的兴成长研修，聆听了那些熟悉的陌生人精彩纷呈的讲座，也跟着沪江...
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@兴成长编辑尚晓军 好的老师😊谢谢您
2019兴成长计划学习收获及规划
愉快的暑假生活虽已经过去，我们已经步入新学期的教学工作。兴成长课程虽临近尾声，但我们的热情依然高涨。假期通过互联网，进行了2019兴成长计划的名师提升班的学习，又一次...
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好好努力学习！加油😊
2019兴成长计划学习收获及规划
愉快的暑假生活虽已经过去，我们已经步入新学期的教学工作。兴成长课程虽临近尾声，但我们的热情依然高涨。假期通过互联网，进行了2019兴成长计划的名师提升班的学习，又一次...
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2019兴成长计划学习收获及规划愉快的暑假生活虽已经过去，我们已经步入新学期的教学工作。兴成长课程虽临近尾声，但我们的热情依然高涨。假期通过互联网，进行了2019兴成长计划的名师提升班的学习，又一次...
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写作主题：互联网时代，教师角色发生了怎样的变化，我们如何应对这样的改变？请在新学期为自己设计一个成长规划，请围绕一个主题设计，可以结合您在2班学习印象最深的一节课，谈谈自己的收获以及开学后的规划？并通过哪些措施去确保能落地实现？ 形式：简书投稿《（2班）2019兴成长计划8月大作业专区》 时间：投稿截至8月27日12:00（一周时间） 要求：原创800字及以上，配图2-5张，可操作性强 积分：投稿后审核时间在三天内，成功入选积2-5分。 注意：修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下载简书app–自行注册登录 - 修改昵称 - 写作完稿-搜索简书专题-投稿-等待审核，投稿后请勿撤回
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兴成长计划是互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划，2018年启动以来，深受各地老师欢迎。 2019年暑期，互加计划继续为全国各区县教师提供“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修。截止7月15日已有超过2.6万名乡村教师在区县教育局整体组织下成功报名参与，其中吉林省全省组织参与、江西赣州市全市组织参与。 《2019兴成长计划精选专题》为精选的《2019兴成长计划》中部分文章。
