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1.做到今日事今日毕 2.做最好的自己，严格要求自己，规范书写，根据孩子的实际水平，有目的有计划的将教育活动渗透到幼儿园的生活中 3.统筹能力的重要性，所有的工作都要有条理、...

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感受： 有些孩子在受到挫折、处于极度烦恼、不愉快时，也会通过破坏性行为来发泄怒气，使自己感到痛快。对于这些孩子家长态度要和蔼可亲，及时给予安慰，缓解他的不愉快情绪。其次，要严...

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感受： 儿童个体的不同，都需要被重视、不能对儿童敷衍，用心交流，增加我们和孩子之间的关系。从小孩子开始发脾气的时候，家长要对其行为进行忽视，来让孩子明白通过发脾气或伤害自己的...

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感受： 每个孩子都是独一无二的，他们都有不同的需要，我们要满足孩子的个体需要。不仅仅是物质上的需要，更重要的是精神上的需要。 收获： 我们养孩子 但是不要对孩子干涉太多 不要...

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感受： 每一个人都希望得到他人的尊重，孩子们也不例外，他们有自己的意识形态，渴望得到父母的理解和认可，如果家长不尊重他们的想法，无视他们的合理诉求，只会让他们感到压抑，也不利...

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感受 每个家庭的情况不同，教育方式也不相同，但目的都是希望孩子能够快乐健康的成长 收获 良好的沟通前提是倾听，父母要时刻提醒自己冷静，学会平等的与孩子交流，静下心来倾听孩子要...

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感受 通过马老师的学习让我们认识和了解到要尊重孩子， 尊重个体差异 因材施教 ，学会倾听 ，做孩子的朋友 ，多鼓励孩子， 多肯定孩子 。 新知 当面对这种冲突时，我们要让孩子...

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感受： 儿童纪律教育不能靠惩罚来教育。儿童独立的个体，同样的年龄在不同的家庭环境下，他们是有差异的，是不一样的，我们要选择不同的方法做引导和教育。 收获 为了促进孩子的健康发...

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感受：每个家长都想让自己的孩子成为一个自尊，自信，自律，自强的人，殊不知正是大人的不懂方法，或者方法不当慢慢引偏了孩子 新知：鼓励和表扬方法使用要因情况而定，鼓励的是具体的方...

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感受：在教育孩子方面，我们家庭里的每个成员都要达到一致，要让孩子学会去承担责任，遵守承诺，在这过程中家长要做到以身作则。 新知：树立好的榜样，不批评孩子，最重孩子。 行动：父...

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感受： 了解孩子，用心倾听孩子的内心，让孩子自己去体验 ，让孩子学会去承担事情的后果 。 收获： 1.听孩子说完之后再去发言 2.不要什么都自己做让孩子也做多动手体验体验，也...

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感受： 多沟通，尊重孩子，让孩子生活在有爱与尊重的环境中，自己感受到被疼爱与尊重，将来才能更好地尊重爱护他人。 收获： 帮助儿童解决冲突，先明确问题，平复儿童情绪，想办法解决...

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感受： 不要做百分百完美的家长，你的世界是你的世界与别人无关。 收获： 1.给孩子树立正确的人生观，做人要有原则有主见，不受他人的情绪所影响。 2.要让孩子学会去承担责任，在...

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感受： 家长是孩子的第一任老师，孩子最直接的模仿对象。家长在日常生活、工作、学习中，要处处严格要求自己，事事起表率。 收获： 孩子的内心世界是特别丰富的，作为父母要多跟孩子进...

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感受 对于有些兴趣爱好因为年龄限制，该果断放弃的就要赶紧更换，保持有兴趣爱好就行，不见得非常强行坚持下去，要懂得学会改变。 收获： 教育孩子需要一个过程需要家园共育，多花一些...

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感受： 每一次培训都是一次成长，听完马老师的培训感触挺深的，孩子在每个阶段都会有每个阶段的行为。 收获 1.马老师说的陪伴，其实小时候妈妈陪伴弟弟时间非常多，而陪伴我时间挺少...

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感受： 尊重孩子 爱孩子 才能让孩子充满自信， 不要拿自己的孩子跟别人的孩子做比较， 每个人都有优点和缺点 ，鼓励孩子 、支持孩子、 爱孩子 ！ 收获： 相信孩子，每个孩子都...

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感受： 父母给孩子提供良好的情感环境的重要性。人的感情观是是对事物是否满意的一种内心体验，这是一种经历过之后就会形成的，对于感情的一种态度以及观念。而孩子的情感观是需要在不断...

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感受： 教育要把孩子性格培养放在首位，这是给孩子一生幸福、成才的好命运。培养孩子6大性格基础：快乐活泼、安静专注、勇敢自信、勤劳善良、有独立性、有创造精神 收获: 不管孩子向...

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感受： 智力是通过遗传和经验共同作用而形成的。 收获： 1、冲突是用来帮助孩子理解他人的重要机会。 2、多鼓励孩子去尝试做一些事情，只有在不断地做事情当中，才能让孩子去积累生...