发简信
IP属地：内蒙古自治区
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互联网时代下的教师角色“互联网+教育”大背景下，教师的教育理念和教学模式在不断创新。互联网增加了师生获取知识的途径，使师生获取知识的信息在逐步拓宽，因此，教师的角色也是多方面的。 首先...
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做一个教育中的幸福人入职三年的我，总是想在空闲时间多提升自己，可在提升中有时总是丈二和尚摸不着头脑，不知道从那一方面着手。可好，本暑假让我结识了CCtalk这个平台。CCtalk给我们带来...
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告别假期，拥抱新学期夏日的热情还未褪去，转眼快乐而充实的假期已接近尾声，对假期的恋恋不舍，乐不思蜀的小朋友们和大朋友们就要一起迎接新学期的生活。真是一个让人边回味着假期所学，边期待着开学后...
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不忘教育初心，牢记教师使命日月如梭，我从事教育工作已有10年了，10年时间把我从一个懵懂青涩的年轻教师打磨成一个有信心的教师。 一路走来初心不曾忘，使命不敢忘，教师是人类灵魂的工程师，常言...
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山里红美术 第六课：钥匙和锁的故事今天是个特别的日子，有幸展示作品给全国小朋友看，全体师生心情无比激动，我们做好了充分准备，布置好了美术墙，设计好了板书内容，克服没有网络的困难，调试好了平板电脑，使课程按时开...
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“互联网+教育”学习走进内蒙古乌兰察布市兴和县，老师们走进互加计划，走向信息化教育
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写作主题：互联网时代，教师角色发生了怎样的变化，我们如何应对这样的改变？请在新学期为自己设计一个成长规划，请围绕一个主题设计，可以结合您在2班学习印象最深的一节课，谈谈自己的收获以及开学后的规划？并通过哪些措施去确保能落地实现？ 形式：简书投稿《（2班）2019兴成长计划8月大作业专区》 时间：投稿截至8月27日12:00（一周时间） 要求：原创800字及以上，配图2-5张，可操作性强 积分：投稿后审核时间在三天内，成功入选积2-5分。 注意：修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下载简书app–自行注册登录 - 修改昵称 - 写作完稿-搜索简书专题-投稿-等待审核，投稿后请勿撤回
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2019年我们与全国新教师一起开启青椒计划，在第三届学习之中，我们距离千里却同聚一堂，遇到和自己一样懵懂但又在努力成长的老师们。 本次主题《我的教育故事》，初为人师的你，有哪些让你难以忘怀的师生故事，又有哪些事情让你感受到教师的魅力和责任？短短几个月的教师生涯，您有哪些成长和变化?这次的教育故事，就成为记录自己成长路途的开始吧! 写作&投稿四步走 1、下载：在手机应用商店下载软件 2、昵称：修改昵称为学习账号（如欣欣001李明），无法修改则在正文第一行写上 3、写作：开始写作。 》特别注意：文章标题：不要用默认的日期时间做标题。主题围绕我的教育故事，文章标题自定，但不要用：我的教育故事 》正文：500字以上文章有分段、有小标题、有配图会更好 4、投稿：投稿到专题《第三届青椒助教》即可。3天内审核。 【文章修改】每篇文章只有一次投稿机会，投稿后请勿撤回。如需修改文章，直接在自己的文章里-编辑，修改就可以了。 【特别说明】文章一经发现有抄袭，所有文章不再收录该作者文章，且之前文章移出专题。
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主题明确、文情并茂、引发共鸣，值得学习！
展互加之翼 载梦想起航
她,很近却又很远 她,朴素却又华美 她,深沉内敛却又热情鲜活 她像一条纽带 连接了乡村与城市 她如一座迷宫 需要你我去探寻 她是一种力量 推动我们奋力向前 ——致互加...
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展互加之翼 载梦想起航她,很近却又很远 她,朴素却又华美 她,深沉内敛却又热情鲜活 她像一条纽带 连接了乡村与城市 她如一座迷宫 需要你我去探寻 她是一种力量 推动我们奋力向前 ——致互加...
