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一直鼓励孩子们写真实的东西，写你真正看到的想到的感受到的，试着去把这些看到的想到的感受到的写出来，开始时不会表达得很清晰，如果写作一直是这样，写我真正的经历经验到的写我真实的...
如果有时候太累想逃避了，宁愿孩子们逃避看一个更美好的世界里，一个诗的世界里。那样的世界可以让孩子们的心灵更丰富。孩子们的诗，有叙事有抒情有哲理，有想象有愿望有梦，有他们对世界...
东东写的《爸爸的拿手绝活》不给家长们看了，他的敢想敢说敢写的怨念会摧毁大家的脑回路，特别老虎同学不能看，不然血压会高升180。所以东东另外写了一篇作文，而且是连续的。本想给打...
对于爸爸孩子们都似乎没有太多的了解和连接，没有和妈妈在一起有那么多的互动，但孩子们的成长是非常需要爸爸的榜样力量的，看看孩子们眼中的爸爸是什么样的？ 春雨，在孩子们眼里又会是...
每当读孩子们的文章时，就像在读他们的成长记录。刚开始时，他们或许段落不明，或许错字连篇，又或许言之无物。毕竟，写作和写功课是不一样的。当孩子在自己的世界里天马行空写作时发生的...
三个星期的打磨，三个星期的文字编辑与绘画，孩子们的第一本绘本终于出炉啦！本来是想三个孩子合作编纂一本绘本的，因为东东想独自创造，于是，东东成立了“绿色出版社”，洋洋和渤延就诞...
东东敏感细致，喜欢思考，喜欢在思维导图上配上图片，总是要在最后才发表自己的意见，总能说出很有哲理的话。一次绘本课上我们讲《公园里的声音》，他总结的主题“好心情会带来五彩缤纷的...
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ——培根 有些人为思想而读书—罕见；有些人为写作而读书—常见...
两个不同的孩子，渤延是一个温和好脾气慢吞吞的小男孩，洋洋是一个活波爱帮助人行动极快速的小女孩。今天，他们选择了同一样人来讲述她的故事，我们来看看他们眼中的她他们心里的她是一样...
我问大家，为什么我们要写作文？洋洋和渤延说，为了提高写作水平；东东说，为了与大家分享自己头脑里的想法，觉得有趣的东西；璐璐跟曦妍说，完成老师要我们写的文章；哲远在沉思。 而写...
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讲完沈从文的散文，读完惠特曼的《草叶集》，《再见》过后，已是春天，正好唱汤显祖的《牡丹亭》。 给初中的孩子讲几百年前的传奇，可能有点不合时宜。生旦净末丑，唱念做打舞，前腔，皂...
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