观察日期:2021年9月28日 观察地点:益智区 观察对象:益智区幼儿 记录教师:大二班伏梦静 观察实录: 区域活动的时间到了,大家又开始自由选择区域,有很大一部分小朋友选择...
观察日期:2021年9月28日 观察地点:益智区 观察对象:益智区幼儿 记录教师:大二班伏梦静 观察实录: 区域活动的时间到了,大家又开始自由选择区域,有很大一部分小朋友选择...
观察日期:2020年11月3日 观察地点: 观察对象: 记录教师:大二班伏梦静 观察实录: 教师思考:
观察日期:2020年10月28日 观察地点: 观察对象: 记录教师:大二班伏梦静 观察实录: 教师思考:
观察日期:2020年10月22日 观察地点:益智区 观察对象:益智区幼儿 记录教师:大二班伏梦静 观察实录: 区域活动的时间到了,大家又开始自由选择区域,有很大一部分小朋友选...
观察日期:2020年10月14日 观察地点:美工区 观察对象:美工区幼儿 记录教师:大二班伏梦静 观察实录: 区域活动又开始了,美工区的孩子利用纸筒制作各种小动物,XX拿了一...
随着大班孩子年龄的增长,各方面的潜力也在不断地提高。但是我也发现此刻的孩子处理人际关系的潜力是越来越弱了,从早上上班到下班,一天之中会接到孩子们无数的告状的声音。 每一天上午...
午睡是幼儿园一日活动中的一个活动环节。最近一段时间午睡上床前的几分钟总是让我感到十分地头疼,孩子们这边嘻嘻哈哈,那边说说笑笑,一会儿告状声又此起彼伏,总是帮着这个,提醒那个,...
大班的孩子中午睡觉时总是不能很快入睡,而睡觉需要一个相对安静的环境,否则一些孩子更不容易睡着。 刚来到大二班,中午午休环节一向牵动着我的心,刚开始能安然入睡的孩子也就70%吧...
在课堂上,总能见到这样一个场面:一部分幼儿踊跃地举手发言;一部分幼儿眼巴巴地看着老师,很期望老师提问却不举手;还有一部分幼儿坐在椅子上沉默不语。教学之余,我经常想:同样是同龄...
观察日期:2020年9月25日 观察地点:建构室 观察对象:建构室幼儿 记录教师:大二班伏梦静 观察实录: 今天我们的建构区里有个任务,要求小朋友们用积木拼搭马路上的东西。我...
每次幼儿用餐前,我总是提醒幼儿用餐时要注重持续桌面、地面干净,告诉幼儿将骨头,残渣等放在桌子的边上。然后组织幼儿用餐。在幼儿用餐过程中,我等所有幼儿用完餐后,将桌子上的残渣弄...
韩雅茹聪明又伶俐,凡事都做得很好。但是吃饭时总是落在别人后面,为此我和韩雅茹的妈妈进行了交流,妈妈更是大吐苦水说:老师,我实在是没有办法,真没办法。在家总要我们追着喂。 经过...
观察日期:2020年9月16日 观察地点:建构区 观察对象:建构区幼儿 记录教师:大二班伏梦静 观察实录: 三位幼儿进入了建构区,一开始,他们各自从种积木中选择了自己喜欢的积...
俗话说得好:”良言一句三冬暖,恶言一声暑天寒。”不论是大人还是孩子都钟爱受到表扬和鼓励,尤其是孩子,鼓励孩子会使他们更加康健成长,而批评打击的一句话,会让幼儿变得畏缩犹疑。 ...
要孩子做事有信心,家长务必要有正确的教育方法。不少父母把孩子视为柔弱的个体,总是竭尽全力为孩子解决各种困难,这种过度的照顾和过分的保护,实际上夺取了孩子锻炼的机会,一旦遇到困...
观察日期:2020年9月8日 观察地点:阅读区 观察对象:阅读区幼儿 记录教师:大二班伏梦静 观察实录: 今天上午吃过加点之后,进行区域活动,我让几个个孩子们到图书区看图书,...
观察日期:2020年9月4日 观察地点:滚筒区 观察对象:大二班部分幼儿 记录教师:大二班伏梦静 观察实录: 新学期开始了,我们选择的是滚筒区,户外游戏材料中的滚筒刚投放时,...
开学之后,因为疫情的原因,着重强调幼儿的卫生习惯方面,尤其是洗手,幼儿要勤洗手,才能赶走细菌,饭前便后,户外活动结束后,给孩子强调了一定要洗手,但是还是有部分孩子不听,最近最...
每一天活动前的排队真让人头疼。我发出“站队”的口令后,孩子们就会疯狂的向站队的地方冲去。有的孩子连小椅子都顾不上放好,就迅速跑过去,你推我,我挤你.经常会听到:“老师,他插队...
观察日期:2020年7月9日 观察地点:绘本馆 观察对象:韩雅茹小朋友 记录教师:中二班伏梦静 观察实录: 图书区的活动开始了,韩雅茹拿到了自己最喜欢的《小老虎的大屁股》,坐...