发简信
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学习永远在路上（四班 八月份大作业）时代在发展，社会在进步，教师职业的特点要求教师必须一直走在学习的路上。2019年的暑假有幸再次接触互加计划，让我省去了舟车劳顿，足不出户就能学习到时代前沿的信息技术知识，...
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形式：简书投稿《（4班）2019兴成长计划8月大作业专区》 时间：投稿截至8月29日12:00（一周时间） 要求：原创800字及以上，配图2-5张，可操作性强 积分：投稿后审核时间在三天内，成功入选积2-5分。 注意：修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下载简书app–自行注册登录 - 修改昵称 - 写作完稿-搜索简书专题-投稿-等待审核，投稿后请勿撤回
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“兴成长”带我新成长“兴成长”带我新成长 时光飞逝，转瞬，“兴成长”课程已近尾声，在万千不舍中，素养提升班的课也迎来了最后一节。回首整个暑假，回首“兴成长”的课程，我在忙碌中收获了知识，也收...
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思维导图，一场由“惧”到“爱”圆满结局的“恶梦”跨学科教学这种提法以前我只是听说过，但具体如何操作却不得而知，个人感觉难度好大，并且心存疑惑：“各学科知识体系是各自独立自成一体的，学科之间虽然会有那么一点关联，但仍是各...
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遇见互加，发掘更好的自己这个暑假教育局给骨干教师报名参加互加计划网络直播课的学习，虽然教师培训学习也经历了无数次，但是以网络直播课培训的形式还是第一次参加，我的课程是“教育信息化2.0信息素养...
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用教育热情唤醒创新意识
这个假期，我非常荣幸地参加了“2019暑期课程暨第二季兴成长计划”的网络培训，聆听来自教育界大咖们的精彩讲座，学习他们先进的教学理念和教学技术。在这个炎热的夏季，专家们的精彩...
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本专题收录兴成长计划第二季的各个班级的课程内容感悟，所学所获。欢迎大家踊跃投稿。
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兴成长计划是沪江互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划，由兴全基金提供支持，2018年启动以来，深受各地老师欢迎，两年累计覆盖超过6万名教师。 2019年暑期，兴成长计划继续为全国各区县教师提供“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修。其中吉林省全省组织参与、江西赣州市全市组织参与。 【首次投稿指南】 1、在手机应用商店下载软件“简书” 2、自行注册、登录简书后，修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 3、进行写作，完成写作（注意标题不要是日期，尽量有新意） 4、在简书内搜索专题《2019兴成长计划》进行投稿，投稿后请勿撤回 5、等待投稿通过 【投稿说明 】 1、投稿类型：本专题为2019兴成长计划简书投稿总专题，收录关于兴成长计划相关文章。 2、投稿对象： 兴成长学员 3、审核时间：三天内，如无审核通过则为投稿失败。原则上字数在800字以上，图片2-5张，课程截图建议在2张以下 4、特别说明：文章一经发现有抄袭，所有文章不再收录该作者文章，且之前文章移出专题。
