1. 橘子到橘子的回到原点练习。 2. 用神奇的配对五种方法对“梅花——杯子”进行配对。 ① 共同点:一只红色的杯子,去了一杯梅花雪水茶,清香四溢。 ② 特性:一望无际的梅花...
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1. 橘子到橘子的回到原点练习。 2. 用神奇的配对五种方法对“梅花——杯子”进行配对。 ① 共同点:一只红色的杯子,去了一杯梅花雪水茶,清香四溢。 ② 特性:一望无际的梅花...
一、完成橘子到橘子的回到原点练习。 二、用神奇配对的五种方式对“梅花——杯子”进行配对。 四、连锁法记忆40个数字,然后写下来,纪录时间 联想方法: 五、写出前几次学习之后的...